چکیده مقاله
هوش مصنوعی به دسته ای از تکنولوژی ها و سیستم های کامپیوتری اشاره دارد که به آنها امکان می دهد برخی از کارهایی که به نظر می رسد که تنها با هوش انسانی قابل انجام باشد، را انجام دهند این فناوری ها به صورت الگوریتم ها و مدل های ریاضی برای تحلیل داده ها، استخراج الگوها، پیش بینی و تصمیم گیری کاربرد دارند هوش مصنوعی می تواند برنامه های آموزشی را به نحوی شخصی سازی کند که نیازها و توانایی های هر دانشجو را در نظر بگیرد از تجزیه و تحلیل دقیق داده ها برای بهبود فرایند یادگیری و ارائه بازخورد فوری به دانشجویان استفاده می شود سیستم های هوش مصنوعی می توانند در ارزیابی عملکرد دانشجویان کمک کنند و بازخورد های مناسبی ارائه دهند به کاهش هزینه ها و زمان مرتبط با فرایندهای آموزشی کمک می کند از پیشنهاد دهنده های محتوا گرفته تا سیستم های تنظیم سفر آموزشی، هوش مصنوعی امکانات متنوعی را در حوزه آموزش فراهم می کند به طور کلی، هوش مصنوعی در حوزه آموزش بهبود های چشمگیری را در ارائه و تجربه یادگیری فراهم می کند و به دانش آموزان و مربیان کمک می کند تا برنامه های آموزشی موثرتری را اجرا کنند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�مضان زاده، زهرا و عباس پور، شقایق و نیک فرجام، ساجده و نوری، لیلا،1403،تاثیرات هوش مصنوعی در آموزش،دهمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات دهمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی31 شهریور 1403 · تهران