چکیده مقاله
با پیشرفت روزافزون فناوری، استفاده از ابزارهای دیجیتال در آموزش ابتدایی به امری رایج تبدیل شده است این پژوهش به بررسی کاربرد فناوری های نوین در آموزش ابتدایی و چالش های موجود در این زمینه می پردازد نتایج نشان می دهد که فناوری های نوین می توانند به بهبود کیفیت آموزش، افزایش انگیزه دانش آموزان و شخصی سازی آموزش کمک کنند با این حال، چالش هایی همچون عدم دسترسی به تجهیزات کافی، عدم مهارت معلمان در استفاده از فناوری و مسائل مربوط به زیرساخت های فناوری، مانع از گسترش موثر فناوری در آموزش ابتدایی می شود در این مقاله، راهکارهایی برای رفع این چالش ها و بهره برداری بهینه از فناوری در آموزش ابتدایی ارائه شده است
کلیدواژه‌ها
نویسندگان
سید محمود رفعت حقیقی
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه شهید مطهری شیراز
قاسم فیروزی
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه شهید مطهری شیراز
حسین فرد
کارشناسی علوم اقتصادی گرایش اقتصاد بازرگانی دانشگاه خلیج فارس بوشهر
شیوه ارجاع
�فعت حقیقی، سید محمود و فیروزی، قاسم و فرد، حسین،1404،کاربرد فناوری های نوین در آموزش ابتدایی و چالش های آن،سیزدهمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی،تهران
ارائه‌شده در
مجموعه مقالات سیزدهمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی31 تیر 1404 · تهران