چکیده مقاله
هدف این پژوهش بررسی اصول عام تعلیم و تربیت در نظام اندیشه اسلامی است از آنجا که تعلیم و تربیت اسلامی بنیانی متفاوت از نظام های سکولار دارد ضرورت دارد که اصول پایه ای آن بازشناسی شود تا سیاست گذاران و مربیان بتوانند بر اساس آن برنامه ریزی کنند اهمیت تحقیق در این است که با روشن ساختن اصول کلی مسیر پژوهش های کاربردی تر را در حوزه آموزش اسلامی هموار می کند این تحقیق با رویکرد توصیفی تحلیلی و بر اساس تحلیل منابع اسلامی شامل، قرآن، سنت و آثار اندیشمندان مسلمان صورت گرفته است در این مقاله، بررسی مفهومی تربیت در اسلام اصولی همچون توحید، کرامت انسان، تزکیه، فطرت، اختیار و مسئولیت پذیری مورد تحلیل قرار گرفته اند یافته های تحقیق نشان می دهد که اصول یادشده با انسجامی منطقی چارچوبی بنیادین برای نظام تربیتی اسلام ترسیم می کنند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�ابائیان، داریوش و شعبانی، محمدرضا و رسولی پور، آرش و حردانی نژاد، رضا،1404،اصول عام تعلیم و تربیت اسلامی،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل