انگیزه تحصیلی و راهکارهای تقویت آن

چکیده مقاله

انگیزه تحصیلی به عنوان یکی از بنیادی ترین سازه های روان شناختی در حوزه تعلیم و تربیت، نقشی تعیین کننده در موفقیت تحصیلی، بهزیستی روانی و شکوفایی توانمندی های دانش آموزان ایفا می کند پژوهش حاضر با هدف بررسی ابعاد مختلف انگیزه تحصیلی و ارائه راهکارهای عملی برای تقویت آن در دانش آموزان انجام شده است انگیزه تحصیلی به عنوان نیروی محرکه ای که جهت، شدت و تداوم رفتارهای یادگیری را تعیین می کند، تحت تاثیر عوامل درونی مانند نیاز به خودتعیین گری، شایستگی و ارتباط و بیرونی مانند سبک فرزندپروری، محیط کلاس و حمایت معلمان قرار دارد نظریه خودتعیین گری دسی و رایان، به عنوان یکی از جامع ترین چارچوب های نظری در این حوزه، بر ارضای سه نیاز روان شناختی بنیادین یعنی خودمختاری، شایستگی و ارتباط به عنوان پیش نیازهای انگیزه درونی تاکید دارد یافته های پژوهش های فرا تحلیل نشان می دهد که انگیزه تحصیلی با درگیری تحصیلی همبستگی ۳۳/۰ و موفقیت تحصیلی رابطه مثبت و معناداری دارد راهکارهای تقویت انگیزه تحصیلی در سطوح مختلف فردی، خانوادگی و مدرسه ای قابل اجرا هستند که از مهم ترین آنها می توان به حمایت از خودمختاری دانش آموزان، ایجاد محیط های یادگیری مبتنی بر مسئله و پروژه، آموزش راهبردهای خودتنظیمی، هدف گذاری موثر، تقویت خودکارآمدی، و مشارکت فعال والدین اشاره کرد نتایج این پژوهش بر ضرورت رویکردی جامع و نظام مند برای تقویت انگیزه تحصیلی تاکید دارد که در آن همه عوامل موثر در سطوح مختلف مورد توجه قرار گیرند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

معصومه متعجب

کارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی

جواد آبش زاده

کارشناسی علوم تربیتی

حکیمه اسعدی شربیانی

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی

متعجب، معصومه و آبش زاده، جواد و اسعدی شربیانی، حکیمه،1405،انگیزه تحصیلی و راهکارهای تقویت آن،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم26 اردیبهشت 1405 · بوشهر