چکیده مقاله
افت تحصیلی یکی از چالش های اساسی نظام های آموزشی است که همه ساله هزینه های مالی و انسانی فراوانی را به خود اختصاص می دهد این اقدام پژوهی با هدف شناسایی علل افت تحصیلی دانش آموزان آموزشگاه دخترانه شهید زورمند و ارائه راهکارهای عملی برای رفع این معضل انجام شده است جامعه آماری پژوهش شامل ۳۹۸ دانش آموز آموزشگاه مذکور در مقطع ابتدایی می باشد در این پژوهش، ابتدا با استفاده از روش های مشاهده، مصاحبه، بررسی کارنامه ها و نظرخواهی از معلمان و اولیا، وضعیت موجود بررسی شد سپس با مطالعه پیشینه پژوهش و مبانی نظری مرتبط، راهکارهای متعددی شناسایی و پس از اولویت بندی، بهترین راه حل ها انتخاب و اجرا گردید راهکارهای اجرا شده شامل: برگزاری کلاس های جبرانی و تقویتی، استفاده از روش های تدریس فعال و خلاقانه، تشکیل گروه های همیار آموزشی، تقویت ارتباط با اولیا از طریق جلسات مستمر، طراحی برنامه درسی انفرادی برای دانش آموزان در معرض خطر، و ایجاد انگیزه و تقویت اعتمادبه نفس در دانش آموزان بود نتایج حاصل از اجرای راهکارها شواهد ۲ نشان دهنده بهبود چشمگیر عملکرد تحصیلی دانش آموزان و کاهش قابل توجه افت تحصیلی در آموزشگاه بود
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
مددخانی، منصوره،1405،چگونه توانستم با تجمیع راهکارهای آموزشی افت تحصیلی دانش آموزان را برطرف نمایم،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم26 اردیبهشت 1405 · بوشهر