بهره وری در منابع انسانی آموزش و پرورش مسائل، چالش ها و راهکارها

چکیده مقاله

کوشش بر این است که وضعیت موجود از زاویه استفاده کمتر از منابع و حصول نتیجه بهتر مورد ارزیابی و سنجش قرار گیرد تا نواقص و کاستی های موجود شناسایی شده و به شکل علمی و با استفاده از دستاوردهای علوم و تحقیقات در بهسازی وضع موجود اقدام گردد زیربنای توسعه کشورها و سازمان ها با خلاقیت و نوآوری منابع انسانی مرتبط است اجرای دوره های آموزشی مناسب، برای به حداکثر رساندن اثر بخشی و کارایی افراد سازمان است آموزش کارکنان مانند نگهداری اموال و تجهیزات است؛ ابزار و تجهیزات برای آن که از کارایی بیشتری برخوردار باشند به تعمیر و تنظیم نیاز دارند برای به حداکثر رساندن اثر بخشی و کارایی افراد، سازمان ضمن آشنا ساختن با محیط و توجیه آنها بر اساس نیاز دوره های آموزشی مناسب را باید برای آنها تدوین نمود بهره وری بر دانش، مهارت و نگرش نیروی کار بستگی دارد می توان گفت مهارت نقش اصلی را در دستیابی به انعطاف و اثر بخشی سازمانی بازی می کند آموزش نیروی کار می تواند آن را اصلاح نموده و برای تطابق با فرایندها و تکنیک های جدید آماده کند و به بهره وری امکان و اجازه رشد سریع دهد در هر سازمان نیروی انسانی یکی از مهم ترین منابعی است که در اختیار مدیران آن می باشد چگونگی استفاده بهینه و مطلوب از منابع نیروی انسانی از شرایط مهم کارایی و بازده سازمان می باشد بهینه سازی در به خدمت گیری نیروی کار در سازمان به این معنی است که بتوان با استفاده با مدیریت بهتر ثمره بیشتری را با صرف منابع انسانی کمتر حاصل نمود بهینه سازی بیش از آن که متوجه خلق امکانات تازه و ایجاد ظرفیت های جدید باشد متوجه اصلاح و بهبود وضعیت موجود است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

محسن ابراهیم نژاد

کارشناسی ارشد روانشناسی ورزشی

فاطمه اسماعیلی

کارشناسی ارشد مدیریت تحول

�براهیم نژاد، محسن و اسماعیلی، فاطمه،1404،بهره وری در منابع انسانی آموزش و پرورش مسائل، چالش ها و راهکارها،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل