نقش استفاده از اینفوگرافیک های آموزشی در ساده سازی مفاهیم دشواروافزایش ماندگاری یادگیری

چکیده مقاله

این پژوهش با هدف واکاوی و تبیین نقش اینفوگرافیک های آموزشی به عنوان ابزاری نوین در تسهیل فرآیند یادگیری و ساده سازی مفاهیم پیچیده علمی طراحی و اجرا شده است با توجه به انفجار اطلاعات و ضرورت پردازش سریع داده ها در دنیای دیجیتال، رویکردهای سنتی آموزشی گاهی در انتقال مفاهیم انتزاعی و چندلایه دچار ضعف می شوند این مقاله با بهره گیری از شیوه پژوهشی مروری و تحلیلی، ضمن بررسی مبانی نظری یادگیری بصری، به واکاوی نحوه عملکرد اینفوگرافیک ها در کاهش بار شناختی مغز می پردازد روند پژوهش شامل گردآوری اطلاعات از منابع علمی معتبر داخلی و خارجی، تحلیل تطبیقی شیوه های ارائه داده های بصری و استخراج الگوهای موفق در طراحی آموزشی است یافته های حاصل از این مرور نشان می دهد که ادغام متن و تصویر در قالب اینفوگرافیک، نه تنها زمان رمزگردانی اطلاعات را کاهش می دهد، بلکه با فعال سازی همزمان مسیرهای پردازش کلامی و بصری، پایداری حافظه درازمدت را به طور معناداری ارتقا می بخشد این نوشتار در نهایت پیشنهاد می کند که توسعه سواد بصری در میان معلمان و طراحان آموزشی، گامی ضروری برای بهره برداری حداکثری از این ابزار در محیط های یادگیری رسمی و غیررسمی است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مریم طاهری تفاضل

کارشناسی ارشدجغرافیاوبرنامه ریزی روستایی گرایش توسعه پایدارروستایی

حکیمه طاهری تفاضل

کارشناسی ارشد شیمی آلی

�اهری تفاضل، مریم و طاهری تفاضل، حکیمه،1405،نقش استفاده از اینفوگرافیک های آموزشی در ساده سازی مفاهیم دشواروافزایش ماندگاری یادگیری،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم26 اردیبهشت 1405 · بوشهر