تحول در آموزش ادبیات فارسی از سنتی به دیجیتال

چکیده مقاله

تحولات فناوری در عصر دیجیتال تاثیرات عمیقی بر نظام های آموزشی از جمله آموزش ادبیات فارسی گذاشته است این مقاله مروری به بررسی روند تغییرات از روش های سنتی آموزش ادبیات فارسی به سوی رویکردهای دیجیتال می پردازد با ظهور فناوری های نوین مانند پلتفرم های آموزش آنلاین، ابزارهای چندرسانه ای و برنامه های مبتنی بر هوش مصنوعی، فرآیند آموزش ادبیات فارسی دستخوش تحولاتی اساسی شده است این فناوری ها امکان دسترسی به منابع گسترده تر، تعامل بیشتر یادگیرندگان با متون ادبی و شخصی سازی فرآیند یادگیری را فراهم کرده اند در این مقاله مزایا و چالش های استفاده از فناوری های دیجیتال در آموزش ادبیات فارسی مورد تحلیل قرار می گیرد همچنین تاثیر این تحولات بر حفظ و ترویج فرهنگ و ادبیات فارسی در جهان دیجیتال بررسی می شود نتایج نشان می دهد که ادغام فناوری های دیجیتال در آموزش ادبیات فارسی می تواند به افزایش جذابیت و اثربخشی این حوزه کمک کند اما نیازمند توجه به مسائل فرهنگی، زبانی و زیرساختی است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

پرستو پرژک

گروه علوم انسانی زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه ملی مهارت NUS ، کرمانشاه، ایران

پرژک، پرستو،1404،تحول در آموزش ادبیات فارسی از سنتی به دیجیتال،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل