چکیده مقاله
بازی های حرکتی و گروهی یکی از موثرترین شیوه های تقویت توانایی های جسمانی، حرکتی و اجتماعی دانش آموزان به شمار می روند هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر بازی های حرکتی و گروهی بر رشد مهارت های حرکتی دانش آموزان است بازی های حرکتی با فراهم کردن فرصت برای دویدن، پریدن، پرتاب کردن، دریافت کردن، حفظ تعادل و هماهنگی حرکات، زمینه مناسبی برای تقویت مهارت های حرکتی درشت و ظریف فراهم می کنند همچنین، انجام فعالیت های گروهی موجب افزایش مشارکت، همکاری، رعایت قوانین، مسئولیت پذیری و تعامل اجتماعی دانش آموزان می شود یافته های پژوهش های انجام شده نشان می دهد که مشارکت منظم دانش آموزان در بازی های حرکتی و گروهی می تواند موجب بهبود هماهنگی عصب و عضله، تعادل، چابکی، سرعت، قدرت و کنترل حرکتی شود و در کنار آن، انگیزه دانش آموزان برای فعالیت بدنی را افزایش دهد بر این اساس، استفاده هدفمند از بازی های حرکتی و گروهی در برنامه های تربیت بدنی مدارس می تواند به عنوان روشی جذاب، کم هزینه و اثربخش برای رشد همه جانبه دانش آموزان مورد توجه قرار گیرد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
مختاری، سارا،1405،تاثیر بازی های حرکتی و گروهی بر رشد مهارت های حرکتی دانش آموزان،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم26 اردیبهشت 1405 · بوشهر