نظریه یادگیری تجربی

چکیده مقاله

یادگیری تجربی بر نقش تجربه مستقیم در شکل گیری یادگیری تاکید می کند در طراحی گرافیک نیز بخش مهمی از یادگیری از طریق انجام دادن، آزمون و خطا و مشاهده نتایج تصمیم های طراحی شکل می گیرد هوش مصنوعی می تواند تعداد چرخه های تجربه را افزایش دهد برای مثال، هنرجو می تواند یک ایده را در چند سبک و ترکیب مختلف امتحان کند و سپس نتایج را مقایسه نماید

نویسندگان

علی جفره

دبیر

�فره، علی،1405،نظریه یادگیری تجربی،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم26 اردیبهشت 1405 · بوشهر