تبیین الگوی ارتقای شایستگی های حرفه ای معلمان بر اساس آموزش های مستمر و فناوری نوین

چکیده مقاله

در عصر هوش مصنوعی، مهارت های مورد نیاز معلمان فراتر از دانش محتوایی سنتی است و شامل مجموعه ای از توانمندی های دیجیتال، تحلیلی، اجتماعی و خلاقانه می شود که امکان استفاده موثر از فناوری های هوشمند در آموزش را فراهم می کنند اولین مهارت اساسی، توانایی استفاده از فناوری های نوین است معلمان باید بتوانند با نرم افزارهای هوشمند، پلتفرم های آموزشی آنلاین، سیستم های یادگیری تطبیقی و ابزارهای چندرسانه ای کار کنند و محتوای آموزشی را به شکل جذاب و متناسب با نیازهای دانش آموزان ارائه دهند این مهارت نه تنها شامل تسلط بر ابزارها، بلکه درک عملکرد و محدودیت های آن ها نیز می شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فروغ سلامتی

فرهنگی آموزش و پرورش

علی عرشیا تاثیری

فرهنگی آموزش و پرورش

زهرا موسوی

فرهنگی آموزش و پرورش

مجید دستجردی

فرهنگی آموزش و پرورش

�لامتی، فروغ و عرشیا تاثیری، علی و موسوی، زهرا و دستجردی، مجید،1405،تبیین الگوی ارتقای شایستگی های حرفه ای معلمان بر اساس آموزش های مستمر و فناوری نوین،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم26 اردیبهشت 1405 · بوشهر