چکیده مقاله
توسعه شایستگی های حرفه ای معلمان از مهم ترین مولفه های ارتقای کیفیت نظام آموزشی و از پیشران های اصلی افزایش اشتیاق تحصیلی و پیشرفت یادگیری دانش آموزان به شمار می آید معلمی که از شایستگی های علمی، آموزشی، تربیتی، ارتباطی و ارزشی لازم برخوردار باشد، می تواند محیطی یادگیرنده، پویا و انگیزه بخش در کلاس درس ایجاد کند و زمینه مشارکت فعال دانش آموزان را در فرایند آموزش و یادگیری فراهم سازد در چنین شرایطی، اشتیاق تحصیلی دانش آموزان تقویت می شود و این اشتیاق، به مثابه یک عامل درونی و اثرگذار، نقش مهمی در بهبود عملکرد تحصیلی، افزایش ماندگاری یادگیری، رشد مسئولیت پذیری و تقویت خودکارآمدی آنان ایفا می کند بر این اساس، توجه به توسعه حرفه ای معلمان نه صرفا به عنوان یک برنامه آموزشی، بلکه به منزله راهبردی بنیادین برای تحول در کیفیت آموزش و تحقق اهداف تربیتی ضروری است مقاله حاضر با منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی تحلیلی به نگارش درآمده است و می کوشد با تبیین ابعاد مختلف شایستگی های حرفه ای معلمان، نقش آن را در ارتقای اشتیاق تحصیلی و پیشرفت آموزشی دانش آموزان تحلیل کند یافته های این بررسی نشان می دهد که سرمایه گذاری در فرایند توانمندسازی و توسعه مستمر شایستگی های حرفه ای معلمان، می تواند به بهبود روابط آموزشی، افزایش کیفیت تدریس، تقویت انگیزش یادگیری و در نهایت ارتقای سطح پیشرفت تحصیلی دانش آموزان منجر شود
کلیدواژهها
نویسندگان
رضا رمضانی
کارشناسی، حسابداری ، معاونت مهارتی، ماسال، هنرستان کاردانش شهید مطهری
مبینا رجبی نیکو
کارشناسی، آموزش الهیات، دبیر، تهران منطقه ۱۵
سمیه بحرانی
کارشناسی ارشد ، برنامه ریزی آموزشی، کارشناس آموزش، دانشگاه علمی کاربردی نی ریز
طاهره بحرانی
کارشناسی، طراحی دوخت لباس مجلسی و خانگی، هنرآموز ،قم
شیوه ارجاع
�مضانی، رضا و رجبی نیکو، مبینا و بحرانی، سمیه و بحرانی، طاهره،1405،توسعه شایستگی های حرفه ای معلمان؛ پیشران بهبود اشتیاق و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم26 اردیبهشت 1405 · بوشهر