چکیده مقاله
در نتیجه می توان این گونه بیان کرد که دانش آموزان خلاق، اغلب اعتمادبه نفس بیشتری دارند و قادر به ارائه ایده های منحصربه فرد هستند این امر باعث می شود تا دانش آموزان استقلال فکری بیشتری داشته باشند و در یادگیری خود مسئولیت پذیرتر باشند به طورکلی، اندیشه خلاق می تواند به طور چشمگیری بر انگیزه تحصیلی، رشد مهارت های حل مسئله و اعتمادبه نفس دانش آموزان تاثیر مثبت داشته باشد این امر باعث می شود تا دانش آموزان در فرایند یادگیری خود مسئولیت پذیرتر باشند و به طور فعال تری در کلاس درگیر شوند در نتیجه، آموزش وپرورش باید به توسعه این نوع اندیشه در دانش آموزان توجه ویژه ای داشته باشد تا بتواند به طور موثرتری به رشد و پیشرفت آن ها کمک کند
نویسندگان
شیوه ارجاع
�فره، علی،1405،دانش آموزان خلاق، اغلب اعتمادبه نفس بیشتری دارند،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم26 اردیبهشت 1405 · بوشهر