چکیده مقاله
ظهور و گسترش هوش مصنوعی، ابعاد مختلف زندگی انسان را تحت تاثیر قرار داده و به تدریج به یکی از عوامل مهم شکل دهنده تجربه های شناختی، عاطفی، اجتماعی و رفتاری انسان تبدیل شده است تعامل روزافزون انسان با سامانه های هوشمند، از یک سو فرصت هایی همچون دسترسی سریع به اطلاعات، تسهیل ارتباطات، افزایش بهره وری، شخصی سازی خدمات و حمایت از فرایندهای یادگیری و تصمیم گیری را فراهم کرده و از سوی دیگر، چالش ها و تهدیدهای جدیدی را برای سلامت روان و کیفیت زندگی ایجاد کرده است هدف مقاله حاضر، بررسی فرصت ها و تهدیدهای روان شناختی هوش مصنوعی و تحلیل تاثیر آن بر ابعاد مختلف روان انسان است در این مقاله، با رویکردی تحلیلی، نقش هوش مصنوعی در تقویت توانایی های شناختی، افزایش دسترسی به حمایت های روان شناختی و تسهیل تعاملات انسانی بررسی می شود همچنین پیامدهایی مانند وابستگی فناورانه، کاهش تعاملات چهره به چهره، انزوای اجتماعی، تغییر الگوهای توجه، نگرانی درباره حریم خصوصی، اضطراب ناشی از جایگزینی شغلی و تضعیف استقلال در تصمیم گیری مورد توجه قرار می گیرد یافته های تحلیلی نشان می دهد که هوش مصنوعی ذاتا تهدید یا فرصت نیست، بلکه پیامدهای روان شناختی آن به نحوه طراحی، استفاده، میزان وابستگی و سطح سواد دیجیتال کاربران بستگی دارد بنابراین، بهره گیری مسئولانه از هوش مصنوعی، همراه با آموزش سواد دیجیتال و هوش مصنوعی، حفظ تعاملات انسانی و توجه به اصول اخلاقی، می تواند زمینه استفاده مطلوب از این فناوری را فراهم سازد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�یمانخواه، رضا و دهمرده کمک، عالیه،1405،روان شناسی انسان در عصر هوش مصنوعی؛ فرصت ها و تهدیدهای روان شناختی،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم26 اردیبهشت 1405 · بوشهر