اثربخشی آموزش توان بخشی حسی به والدین کودکان درخودمانده بر بهزیستی روانشناختی و کیفیت زندگی آنها در شهر یاسوج

چکیده مقاله

پژوهش حاضر با هدف تاثیر آموزش توان بخشی حسی به والدین کودکان درخودمانده بر بهزیستی روانشناختی و کیفیت زندگی آنها در شهر یاسوج صورت پذیرفت این پژوهش ازنوع پژوهش های نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل و حجم نمونه مورد بررسی به این صورت انتخاب شد که ابتدا پژوهشگر به مراکز نگهداری و توانبخشی کودکان درخود مانده شهر یاسوج مراجعه کرد و حدود 80 نفر آ نها را انتخاب می کند، سپس به شیوه تصادفی از راه قرعه کشی آنها را بصورت تصادفی در دو گروه 15 نفری آزمایش و گواه تقسیم می کند روش نمونه گیری تصادفی و به صورت هدفمند صورت پذیرفت سپس داده ها از پرسشنامه کیفیت زندگی که توسط وار و شربورن 1992 و پرسشنامه ی بهزیستی روانشناخی ریف 1980 جمع آوری گردید و مورد تحلیل آماری با نرم افزار اس پی اس اس 21 قرار گرفت نتایج بدست آمده بیانگر آن بود که آموزش توان بخشی حسی باعث بهبود بهزیستی روان شناختی و افزایش کیفیت زندگی در والدین کودکان درخود مانده شهر یاسوج شد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

حکیمه درخورد

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد فیروزآباد

محمد رضا بردیده

استادیار روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد فیروزآباد

�رخورد، حکیمه و بردیده، محمد رضا،1398،اثربخشی آموزش توان بخشی حسی به والدین کودکان درخودمانده بر بهزیستی روانشناختی و کیفیت زندگی آنها در شهر یاسوج،ششمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات ششمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی30 خرداد 1398 · بابل