مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ فارسی

بررسی سلامت روان و هوش اجتماعی در بین افراد وسواس و غیر وسواس شهر سیسخت در سال 1398

چکیده مقاله

هدف از پژوهش حاضر مقایسه هوش اجتماعی و سلامت روان بین افراد وسواس و غیر وسواس در شهر سیسخت در سال 1398 میباشد تحقیق حاضر توصیفی و از نوع علی– مقایسه ای است جامعه آماری در این پژوهش شامل دو گروه میباشد که یک گروه شامل جوانان مبتلا به اختلال وسواس و گروه دیگر جوانان سالم شهر سیسخت بودند که از بین آنها به شیوه نمونه گیری تصادفی ساده 60 نفر 30 نفر سالم، 30 نفر بیمار وسواس انتخاب گردید ابزار بکار گرفته شده در این تحقیق شامل پرسشنامه هوش اجتماعی ترومسو پرسشنامه سلامت روان بود از روش های آماری آزمون t مستقل، تحلیل رگرسیون چندگانه برای تجزیه و تحلیل داده ها استفاده گردید نتایج حاصل تحقیق نشان داد که بین افراد وسواسی و غیر وسواسی در همه ابعاد هوش اجتماعی و نیز نمره کل تفاوت معنی داری وجود دارد P

کلیدواژه‌ها

هوش اجتماعی سلامت روان وسواس غیر وسواس. غیر وسواس

نویسندگان

شیوه ارجاع

�سطام کیش، مهدی و افتخارزاده، علی و اسماعیلی مهر، حمیدرضا و جمالیان زاده، سید برزو،1398،بررسی سلامت روان و هوش اجتماعی در بین افراد وسواس و غیر وسواس شهر سیسخت در سال 1398،ششمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی،بابل

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات ششمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی مجموعه مقالات ششمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی30 خرداد 1398 · بابل
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۱۶,۵۶۸ مشاهده

تحلیل محتوای کتاب فارسی چهارم دبستان

هدف اصلی این پژوهش تحلیل محتوی کتاب فارسی چهارم دوره ابتدایی براساس مولفه های خوانداری فرای است روش تحلی…

فارسیتحلیل محتواآموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۸,۰۹۱ مشاهده

تاثیر تکنولوژی آموزشی و هوش مصنوعی در فرآیند آموزش و یادگیری

اغلب از معلمان و مربیان اعتقاد دارند که در امر آموزش و تدریس، بسیاری از موارد و موضوعات را نمی توان به ر…

آموزشیادگیریتکنولوژی
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۷,۷۸۴ مشاهده

تاملی بر استفاده معلم از زبان بدن در تدریس

امروزه که آموزش و پرورش از حالت سنتی خود خارج شده و بیشتر تاکید بر روش های فعال و خلاق و تعاملی که متکی…

زبان بدنارتباطتدریس
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۷,۷۲۴ مشاهده

تاثیر زبان مادری در آموزش و یادگیری کودکان

کسی که نتواند به زبان مادری خود صحبت کند، اگر چه بخواند و بنویسد بیسواد محسوب می شود یونسکو همواره زبان…

زبانآموزشدانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۷,۴۹۲ مشاهده

بررسی علل اختلالات خواندن و نوشتن در دانش آموزان و راه های درمان آن

اختلال خواندن یکی از انواع اختلالات یادگیری و رایج ترین اختلال یادگیری است اختلال خواندن یا نارساخوانی ت…

اختلال خواندننارسا نویسینارسانا خوانی
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۴,۷۹۲ مشاهده

بررسی راهکارهای ایجاد انگیزه در دانش آموزان

آنچه در رشد آموزشی حرف اول را می زند، انگیزه ی تحصیلی دانش آموزاست که می بایست توسط خانواده و مدرسه تقوی…

انگیزهعوامل بی انگیزگیعواقب بی انگیزگی