مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

بررسی تاثیر فناوری در آموزش دانش آموزان

چکیده مقاله

امروزه فناوری اطلاعات نقش اساسی را در جهان ما ایفا می کند یکی از این حوزهها حوزه آموزش و پرورش است مهمترین دلیلاستفاده از تکنولوژی آموزشی این است که میتواند چند حس را با هم درگیر وتاثیر گذاری را بیشتر کند فناوری اطلاعات و وسایلکمک آموزشی از حیث اینکه تئوری و عمل را با هم ترکیب کرده, باعث ماندگاری یادگیری و تنوع بخشی در کلاس درس میشونداز این رو در پژوهش حاضر که گردآوری اطلاعات به روش کتابخانه ای انجام شده است به دنبال بررسی تاثیر بکارگیری فناوریاطلاعات در آموزش و یادگیری دانش آموران ابتدایی میباشیم در نهایت با توجه به اسناد و منابع علمی به این نتیجه دست یافتیمکه استفاده از فناوری اطلاعات در کلاس درس باعث متمرکز شدن دانش آموز روی یادگیری و همکاری با معلم خود و البته سایردانش آموزان می شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر رضا سمیعی

رضا سمیعی

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش زبان و ادبیات فارسی دانشگاه فرهنگیان، پردیس امام محمد باقر ع

تصویر رضا رمضانزاده

رضا رمضانزاده

آموزگار، فارغ التحصیل کارشناسی رشته آموزش ابتدایی از دانشگاه فرهنگیان، پردیس امام محمد باقر ع

تصویر حمید سمیعی

حمید سمیعی

مدیرآموزگار، فارغ التحصیل کارشناسی رشته آموزش ابتدایی از دانشگاه فرهنگیان، پردیس امام محمد باقر ع

تصویر علی رستمی

علی رستمی

آموزگار، فارغ التحصیل کارشناسی رشته آموزش ابتدایی از دانشگاه فرهنگیان، پردیس امام محمد باقر ع

شیوه ارجاع

�میعی، رضا و رمضانزاده، رضا و سمیعی، حمید و رستمی، علی،1403،بررسی تاثیر فناوری در آموزش دانش آموزان،بیست و دومین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی،بابل

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات بیست و دومین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی مجموعه مقالات بیست و دومین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی30 فروردین 1403 · بابل
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲۶,۶۸۳ مشاهده

مروری بر درس پژوهی: تعاریف، ویژگی ها، اهداف و مراحل اجرا

درس پژوهی به طورکلی به معنی پژوهش مشارکتی معلمان در کلاس درس می باشد گروهی از معلمان موضوع خاصی ازبرنامه…

درس پژوهیارزشیابیمساله یابی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۸۰۲ مشاهده

بررسی اهمیت کتابخوانی بر پیشرفت دانش آموزان

کتاب خوانی به عنوان یک فعالیت مفید و سودمند برای رشد فردی، افزایش دانش و بهبود مهارت های زبانی و ادبی، ا…

کتابکتابخوانیدانش آموز
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۳۳۴ مشاهده

شناخت تفاوت های فردی دانش آموزان در یادگیری و آموزش موثرتر

یکی از پدیده های طبیعی مشهود در تمام ساختارهای جوامع انسانی وجود تفاوت است یک نظام آموزشی سالم، انسانیو…

تفاوت های فردیدانش آموزانیادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۶۶ مشاهده

تحلیل محتوای توصیفی تصاویر کتاب علوم پایه سوم ابتدایی

این پژوهش با هدف تحلیل محتوای توصیفی تصاویر کتاب علوم پایه سوم ابتدایی انجام شده است طی این پژوهش تمامید…

تصاویرسوم ابتداییعلوم تجربی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۰۵ مشاهده

استراتژی های آموزش مطالعات اجتماعی در دوره ابتدایی

یکی از اهداف مهم آموزش مطالعات اجتماعی در دوره ابتدایی آموزش مفاهیم، مهارت ها و نگرش ها است از طرفی امرو…

مطالعات اجتماعیابتداییاستراتژی آموزش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۹۳۹ مشاهده

بررسی بدفهمی های استدلال و اثبات در هندسه پایه نهم

یکی از عواملی که در یادگیری دانش آموزان اختلال ایجاد میکند بدفهمی های ریاضی می باشند استدلال و اثبات در…

یادگیریبدفهمیاثبات