بررسی تطبیقی آرمان های تربیتی در نظریه های تربیتی معاصر و دیدگاه اسلامی

چکیده مقاله

مقاله حاضر به بررسی تطبیقی آرمان های تربیتی در نظریه های تربیتی معاصر و دیدگاه اسلامی می پردازد داده های این تحقیقاز طریق مطالعات کتابخانه ای و تحلیل محتوای کیفی جمع آوری شده اند انتخاب متون و منابع بر اساس اعتبار علمی و ارتباطمستقیم با موضوع تحقیق صورت گرفته است جامعه آماری شامل کتاب ها، مقالات علمی پژوهشی، پایان نامه ها و سایر منابعدیجیتالی است که به زبان های فارسی و انگلیسی در دسترس بوده و به صورت جامع و دقیق مورد مطالعه قرار گرفته اند دربخش یافته ها به بررسی ایعاد آرمان های تربیتی در نظریه های تربیتی معاصر و دیدگاه اسلامی پرداخته شد نتایج نشانمی دادند که در حالی که نظریه های معاصر بر خودمختاری و توسعه فردی تاکید دارند، دیدگاه اسلامی تربیت را در چارچوبارزش های الهی و هدف نهایی آفرینش انسان می بیند این تحقیق نشان می دهد که درک عمیق تر از آرمان های تربیتی می تواندبه بهبود سیستم های تعلیم و تربیت کمک کند و پیشنهاد می شود که تحقیقات آینده بر روی کاربرد عملی این یافته ها درمحیط های آموزشی و پرورشی متمرکز شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شوکت همایونی بخشایش

کارشناس علوم قرآن و حدیث

همایونی بخشایش، شوکت،1403،بررسی تطبیقی آرمان های تربیتی در نظریه های تربیتی معاصر و دیدگاه اسلامی،بیست و دومین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیست و دومین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی30 فروردین 1403 · بابل