مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

بررسی توانایی متغیرهای طرح واره های ناسازگار اولیه و الکسی تایمیا در پیش بینی اجتناب تجربی در میان دانش آموزان پسر متوسطه دوم منطقه ۱۵ شهر تهران

چکیده مقاله

هدف پژوهش حاضر بررسی نقش طرح واره های ناسازگار اولیه و الکسی تایمیا در پیش بینی اجتناب تجربی در نوجوانان است پژوهش حاضر از نوع کاربردی و در زمره تحقیقات توصیفی و همبستگی است جامعه آماری عبارت بود از کلیه دانش آموزان پسر متوسطه دوم منطقه ۱۵ شهر تهران ۷۳۰۰ نفر که در سال تحصیلی ۱۴۰۰ ۱۴۰۱ مشغول به تحصیل بودند تعداد نمونه موردنیاز از این جامعه، با سطح اطمینان ۹۵/۰ بر اساس فرمول پیشنهادشده توسط کوکران برابر با ۱۸۳ نفر به دست آمد پرسشنامه های مورداستفاده در این پژوهش شامل پرسشنامه پذیرش و عمل، پرسشنامه الکسی تایمیا تورنتو و پرسشنامه طرحواره ناسازگار اولیه بودند چهار فرضیه در این پژوهش مورد بررسی قرار گرفتند که آزمون ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون جهت بررسی فرضیه ها به تایید فرضیه ها منجر شدند در نتیجه بین طرح واره های ناسازگاری اولیه، الکسی تایمیا با اجتناب تجربی رابطه معنادار وجود دارد و این دو متغیر قادرند اجتناب تجربی را به طور معنی داری پیش بینی کنند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر هانیه صدیقی

هانیه صدیقی

آموزگار مقطع ابتدایی، آموزش وپرورش شهرستان ورامین، تهران نویسنده مسئول

شیوه ارجاع

�دیقی، هانیه و محمودی سرچشمه، زهرا،1403،بررسی توانایی متغیرهای طرح واره های ناسازگار اولیه و الکسی تایمیا در پیش بینی اجتناب تجربی در میان دانش آموزان پسر متوسطه دوم منطقه ۱۵ شهر تهران،بیست و دومین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی،بابل

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات بیست و دومین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی مجموعه مقالات بیست و دومین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی30 فروردین 1403 · بابل
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲۶,۶۸۳ مشاهده

مروری بر درس پژوهی: تعاریف، ویژگی ها، اهداف و مراحل اجرا

درس پژوهی به طورکلی به معنی پژوهش مشارکتی معلمان در کلاس درس می باشد گروهی از معلمان موضوع خاصی ازبرنامه…

درس پژوهیارزشیابیمساله یابی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۸۰۲ مشاهده

بررسی اهمیت کتابخوانی بر پیشرفت دانش آموزان

کتاب خوانی به عنوان یک فعالیت مفید و سودمند برای رشد فردی، افزایش دانش و بهبود مهارت های زبانی و ادبی، ا…

کتابکتابخوانیدانش آموز
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۳۳۴ مشاهده

شناخت تفاوت های فردی دانش آموزان در یادگیری و آموزش موثرتر

یکی از پدیده های طبیعی مشهود در تمام ساختارهای جوامع انسانی وجود تفاوت است یک نظام آموزشی سالم، انسانیو…

تفاوت های فردیدانش آموزانیادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۶۶ مشاهده

تحلیل محتوای توصیفی تصاویر کتاب علوم پایه سوم ابتدایی

این پژوهش با هدف تحلیل محتوای توصیفی تصاویر کتاب علوم پایه سوم ابتدایی انجام شده است طی این پژوهش تمامید…

تصاویرسوم ابتداییعلوم تجربی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۰۵ مشاهده

استراتژی های آموزش مطالعات اجتماعی در دوره ابتدایی

یکی از اهداف مهم آموزش مطالعات اجتماعی در دوره ابتدایی آموزش مفاهیم، مهارت ها و نگرش ها است از طرفی امرو…

مطالعات اجتماعیابتداییاستراتژی آموزش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۹۳۹ مشاهده

بررسی بدفهمی های استدلال و اثبات در هندسه پایه نهم

یکی از عواملی که در یادگیری دانش آموزان اختلال ایجاد میکند بدفهمی های ریاضی می باشند استدلال و اثبات در…

یادگیریبدفهمیاثبات