چکیده مقاله
پژوهش حاضر باهدف بررسی اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر افزایش انگیزه شغلی کارمندان انجام شد در این پژوهش که از نوع نیمه آزمایشی با پیش آزمون پس آزمون و گروه کنترل بود،۳۰ نفر از فراگیران مرکز آموزش ثامن الائمه شهر مشهد، به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند سپس جلسات آموزشی برای افراد گروه آزمایش، به صورت گروهی طی ۸ جلسه اجرا گردید؛ درحالی که چنین مداخله ای برای گروه کنترل صورت نگرفت پرسش نامه ۱۹ سوالی چند بعدی انگیزش شغلی گنگه و همکاران ۲۰۱۵ در مورد شرکت کنندگان اجرا گردید از شاخص های آمار توصیفی میانگین و انحراف معیار و تحلیل کوواریانس چندمتغیره برای تجزیه وتحلیل داده های پژوهش استفاده گردید نتایج به دست آمده نشان داده بین دو گروه آزمایش و کنترل درمتغیر مهارت های اجتماعی تفاوت معناداری وجود دارد ۰ ۰۵P< ازاین رو آموزش ذهن آگاهی می تواند به عنوان یکی از مداخلات موثر در افزایش انگیزه شغلی به کار گرفته شود
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
یوسفی راد، محمد،1403،بررسی اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر افزایش انگیزه شغلی کارمندان،بیست و سومین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات بیست و سومین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی31 خرداد 1403 · بابل