بررسی جهاد تبیین در ترویج فرهنگ ایثار و شهادت در مدارس از دیدگاه دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان اراک

چکیده مقاله

جهاد تبیین اصطلاحی است که حضرت آیت الله خامنه ای مدظله العالی برای مقابله با جنگ نرم علیه ایران اسلامی مطرح نموده اند ایثار بهمعنای بذل، گذشت کردن از حق خود برای دیگران، نفع دیگری یا دیگران را بر خود ترجیح دادن است و شهادت مرگ آگاهانه در راه هدفمقدس است فرهنگ ایثار و شهادت از گذشته تا کنون در این سرزمین وجود داشته است و با امام حسین ع به اوج خود رسیده است متاسفانهدر سال های اخیر به دلیل نفوذ فرهنگی دشمن فرهنگ ایثار و شهادت در بین دانش آموزان و نوجوانان بسیار کمرنگ شده است در این میانآنچه مودر تایید است نقش مدارس و کتب درسی در ترویج فرهنگ ایثار و شهادت است در همین راستا پژوهش حاضر با هدف چگونگی ترویجفرهنگ ایثار و شهادت در مدارس از دیدگاه دانشجو معلمان انجام شد به همین منظور از رویکرد کیفی و روش پدیدارشناسی استفادهشد جامعه ی آماری پژوهش شامل دانشجویان پسر ورودی سال ۱۳۹۹ دانشگاه فرهنگیان اراک بود که با روش نمونه گیری هدفمند ۲۰ نفر ازآنها انتخاب شدند ملاک انتخاب دانشجویان تجربه ی گذراندن واحد های کارورزی ۱،کارورزی ۲،کارورزی ۳ و کارورزی ۴ در دانشگاه فرهنگیانبود به منظور جمع آوری داده ها از روش مصاحبه نیمه ساختاریافته استفاده شد تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از روش هفت مرحله ایکلایزی انجام شد نتایج هاکی از وجود دو مضمون کلی چالش ها و فرصت های ترویج فرهنگ ایثار و شهادت در مدارس بود از این چالش هامی توان به آموزش سطحی و زودگذر درباره ی ایثار و فرهنگ شهادت ،عدم توجه ی زیاد به شهدا به خصوص شهدای مدافع حرم،شهدایامنیت،شهدای کادر درمان،شهدای حوادث تروریستی،شهدای مرزبان و کم کاری در حوزه ی نشر و معرفی دستاوردهای شهدای عزیز درمداس، کم بودن برنامه های خاص و قابل توجه درباره ی ایثار و شهادت به خصوص در هفته ی دفاع مقدس، کم کاری در حوزه ی ترویجفرهنگ ایثار و شهادت، عدم فرهنگ سازی صحیح در بین کودکان در رابطه با فرهنگ ایثار و شهادت، ، به روز رسانی متون کتب درسی دربارهفرهنگ ایثار و از خودگذشتگی ،گنجاندن بیشتر مطالب در حیطه ی ایثار و شهادت در کتب درسی، نپرداختن زیاد به معرفی شهدا در مدارسو کتب درسی و از فرصت ها می توان به پرداختن و توجه ی بیشتر به متن کتاب های درسی درباره ی فرهنگ ایثار و شهادت اشاره کرد باتوجه به چالش های بی شمار برنامه ریزی و توجه به این امر از سوی مسئولین مربوطه ضرورت دارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

آرمان رستمی

دانشجوی کارشناسی رشته مشاوره و راهنمایی، دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر، اراک

محمدعلی محمودی شوکی

دانشجوی کارشناسی رشته مشاوره و راهنمایی، دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر، اراک

امیرحسین میرزایی

دانشجوی کارشناسی رشته مشاوره و راهنمایی، دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر، اراک

ابوالفضل شعبانی

دانشجوی کارشناسی رشته مشاوره و راهنمایی، دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر، اراک

�ستمی، آرمان و محمودی شوکی، محمدعلی و میرزایی، امیرحسین و شعبانی، ابوالفضل،1403،بررسی جهاد تبیین در ترویج فرهنگ ایثار و شهادت در مدارس از دیدگاه دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان اراک،بیست و سومین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیست و سومین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی31 خرداد 1403 · بابل