مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

بررسی نقش الگوهای ارتباطی و جو عاطفی خانواده در پیش بینی سلامت روانشناختی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی شهرکرد

چکیده مقاله

این پژوهش با هدف بررسی نقش الگوهای ارتباطی خانواده و جو عاطفی خانواده در پیش بینی پریشانی روان شناختی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرکرد انجام شد روش پژوهش از نوع توصیفی همبستگی بود و جامعه آماری شامل ۷۷۸۷ نفر از دانشجویان این دانشگاه بود با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس، تعداد ۲۰۳ نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند ابزارهای جمع آوری داده شامل پرسنشامه الگوهای ارتباطی خانواده کوئرنر و فیتزپاتریک، ۲۰۰۲ و مقیاس پریشانی روان شناختی لاویباند و لاویباند، ۱۹۹۵ بود تحلیل داده ها با استفاده از روش های آماری توصیفی و همبستگی پیرسون نشان داد که بین الگوهای ارتباطی خانواده گفت و شنود و همنوایی و جو عاطفی خانواده با میزان پریشانی روان شناختی دانشجویان رابطه معنی داری وجود دارد نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که الگوهای ارتباطی و جو عاطفی خانواده قادر به پیش بینی پریشانی روان شناختی هستند پیشنهاد می شود برنامه های آموزشی و مشاوره ای به منظور بهبود ارتباطات خانوادگی و ارتقای جو عاطفی خانواده ها برگزار شود تا از بروز پریشانی روان شناختی در دانشجویان پیشگیری شود نتایج نشان داد که بین گفت و شنود خانوادگی و سلامت روانی رابطه منفی معناداری وجود دارد r= ۰ ۳۲۹؛ p

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر آمنه خلعتبری

آمنه خلعتبری

استاد راهنما، دانشگاه غیرانتفاعی، علامه محدث نوری

شیوه ارجاع

�ضاپوریان، معصومه و خلعتبری، آمنه،1403،بررسی نقش الگوهای ارتباطی و جو عاطفی خانواده در پیش بینی سلامت روانشناختی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی شهرکرد،بیست و چهارمین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی،بابل

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات بیست و چهارمین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی مجموعه مقالات بیست و چهارمین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی26 مهر 1403 · بابل
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۳۲۸ مشاهده

بررسی تاثیر شبکه های اجتماعی بر سلامت روان جوانان در دوران پس از کوید-۱۹

همه گیری کوید ۱۹ منجر به تغییرات قابل توجهی در الگوهای استفاده از شبکه های اجتماعی شده است این مطالعه با…

کوید-۱۹شبکه های اجتماعیسلامت روان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵۵۵ مشاهده

بررسی تاثیر روش های آموزشی مبتنی بر بازی (GBL) بر رشد مهارت های اجتماعی و شناختی دانش آموزان ابتدایی

آموزش ابتدایی به عنوان مرحله ای بنیادین در توسعه مهارت های اجتماعی و شناختی کودکان، اهمیت ویژه ای دارد پ…

مهارت های اجتماعیمهارت های شناختیآموزش ابتدایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵۴۳ مشاهده

بررسی علت گوشه گیری و افسردگی دانش آموزان در مدرسه

مشکلات روحی دانش آموزان امروزه به دلایل متعددی افزایش پیدا کرده است در گذشته به دلیل نبود اینترنت، شبکه…

افسردگیانزواگوشه گیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵۲۸ مشاهده

بررسی روایی افزایشی طرحواره های فرزندپروری مثبت در پیش بینی انعطاف پذیری روانشناختی و آمادگی شغلی زنان

پژوهش حاضر با هدف بررسی روایی افزایشی طرحواره های فرزندپروری مثبت در پیش بینی انعطاف پذیری روانشناختی و…

انعطاف پذیری روانشناختیخودکارآمدی تصمیم شغلیطرحواره های فرزندپروری مثبت
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵۱۵ مشاهده

اثربخشی واقعیت درمانی مبتنی بر تئوری انتخاب بر تکانشگری و کنترل خشم در زنان مورد خشونت (خشونت فیزیکی) در شهرستان یزد

این پژوهش با هدف بررسی تاثیر واقعیت درمانی مبتنی بر تئوری انتخاب بر کاهش تکانشگری و بهبود کنترل خشم در ز…

تکانشگریکنترل خشمواقعیت درمانی مبتانی بر تئوری انتخاب
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۴۸۵ مشاهده

بررسی اثربخشی آموزش میهن پرستی بر تقویت روحیه میهن دوستی دانش آموزان پایه سوم ابتدایی

این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی آموزش میهن پرستی بر تقویت روحیه میهن دوستی دانش آموزان در دانش آموزان پاس…

آموزش میهن پرستیروحیه میهن دوستیدانش آموزان ابتدایی