اثرات تکلیف شب در پیشرفت تحصیلی دانش اموزان ابتدائی

چکیده مقاله

تحقیقات نشان می دهد که تکلیف شب ، یا وظایف خانه ، در زمینه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی تاثیر قابل توجهی دارد این موضوع باعث برانگیختگی و نظم بخشیدن به فرایند یادگیری و تمرین می شود و می تواند تاثیر مثبتی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان داشته باشد به عنوان مثال، انجام تکلیف شب می تواند به تقویت مهارتهای تحصیلی ، تمرکز، خلاقیت و توانایی های مطالعه کودکان کمک کند علاوه بر این ، تکلیف شب می تواند باعث ایجاد عادتهای مثبت در دانش آموزان شود و آنها را به مسئولیت پذیری و مدیریت زمان ترغیب کند با این حال، برخی نقادان معتقدند که بار تکلیف شب ممکن است باعث افزایش استرس و فشار روانی در دانش آموزان شود و زمانی که برای تکلیف شب زیادی صرف می کنند، فرصت های دیگری مانند بازی ، استراحت و فعالیت های غیرتحصیلی را از دست می دهند همچنین ، وابستگی دانش آموزان به کمک والدین خود برای انجام تکلیف شب ممکن است باعث کاهش استقلال و خودکارآمدی در آنها شود به طور کلی ، تاثیر تکلیف شب بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی وابسته به عوامل مختلفی است که شامل سن ، سبک یادگیری ، حمایت خانواده و محیط درسی می شود به منظور بهینه سازی اثرات تکلیف شب ، تعیین حد و میزان مناسب برای تکلیف شب و توجه به نیازهای شخصی دانش آموزان ضروری است همچنین ، توجه به توازن مناسب بین تکلیف شب و فعالیت های غیرتحصیلی مهم است تا دانش آموزان بتوانند از یادگیری بهتر و تجربه های دیگر نیز بهره برداری کنند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

محمدعلی علیاری

کارشناس ارشد آموزش ابتدایی ،معلم ،اموزش و پرورش شاهین دژ

�لیاری، محمدعلی،1402،اثرات تکلیف شب در پیشرفت تحصیلی دانش اموزان ابتدائی،هشتمین همایش بین المللی مدیریت، روانشناسی و علوم انسانی با رویکرد توسعه پایدار،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هشتمین همایش بین المللی مدیریت، روانشناسی و علوم انسانی با رویکرد توسعه پایدار15 اسفند 1402 · تهران