انواع دکترای مهندسی و ضرورت تربیت هر نوع

چکیده مقاله

در عصر اقتصاد دانش بنیان، که مواجه با نسل سوم دانشگاه ها می باشیم، ماموریت دانشگاه ها در بستر زمان همگام با تحولات و دگرگونی های جهانی دچار تحول شده است در این راستا آموزش دکترای مهندسی به عنوان یکی از مهمترین دوره های آموزش عالی در عصر اقتصاد دانشی، نیز نیازمند توجه و بازنگری می باشد همگام با این تحولات در دهه های اخیر کشورهای پیشرفته به ایجاد تنوع در دوره های دکتری مهندسی پرداخته اند دوره تحصیلات تکمیلی دکترای مهندسی در ایران در مقایسه با کشورهای آمریکای شمالی و اروپایی جوان می باشد و با توجه به تحولات و تغییرات در جوامع علمی و صنعتی دنیای کنونی، نیاز است مطالعه ای جامع نیز در این زمینه برای اجرا در ایران انجام شود در این مقاله با توجه به تنوع دوره دکترای مهندسی در جهان وضعیت دوره دکتری در ایران با انواع دکتری مهندسی در کشورهای منتخب توسعه یافته مقایسه و بررسی می شود سپس با توجه به انواع تحقیقات و مجریان تحقیقاتی، نحوه ارتباط دانشگاه ها با صنعت و طبقه بندی وظایف مراکز علمی، نقش دانشگاه های صنعتی کشور در اقتصاد دانش بنیان تدوین می شود و تنوع مدرک دکتری مهندسی در ایران پیشنهاد می گردد

نویسندگان

فیروز بختیاری نژاد

استاد دانشکده مهندسی مکانیک دانشگاه صنعتی امیرکبیر و دانشگاه مریلند کانتی آمریکا

ناهید شیخان

عضو هیات علمی مرکز تحقیقات مهندسی صنایع و بهره وری دانشگاه صنعتی امیرکبیر

شهره دیده بان

کارشناس دانشگاه صنعتی امیرکبیر

رضا حسینی ابرده

استاد دانشکده مهندسی مکانیک دانشگاه صنعتی امیرکبیر

�ختیاری نژاد، فیروز و شیخان، ناهید و دیده بان، شهره و حسینی ابرده، رضا،1398،انواع دکترای مهندسی و ضرورت تربیت هر نوع،ششمین همایش بین المللی آموزش مهندسی ایران،مشهد

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات ششمین همایش بین المللی آموزش مهندسی ایران28 آبان 1398 · مشهد