مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ فارسی

بررسی محرک های نوآوری در آموزش و اشتغال مهندسی انرژی

چکیده مقاله

توسعه آموزش مهندسی متناسب با نیازهای جامعه باعث توسعه و تعالی جامعه خواهد گردید در این مقاله ابتدا وضعیت سرمایه گذاری ها و اشتغال در بخش انرژی بررسی می شود سپس مهمترین محرک ها شامل ضرورت افزایش راندمان تولید و استخراج منابع انرژی، کاهش انتشار گازهای گلخانه ای، و حفظ محیط زیست برای ایجاد نوآوری در بخش انرژی در پاسخ به نیازهای پایدار جامعه ارائه شده است این محرک ها می توانند سبب صرفه جویی انرژی و نفوذ انرژی های تجدید پذیر در ساختار انرژی شوند همچنین با توجه به اسناد بالادستی کشور، محرک های آموزش و اشتغال در بخش انرژی کشور نیز ارائه شده است در پایان نیز مهمترین راهبردها برای ارتقا آموزش و همچنین بهره برداری از فرصت های اشتغال در بخش انرژی کشور بیان شده است این مقاله با ارائه تصویری از تحولات در بخش انرژی، فرصت مناسبی را برای برنامه ریزان آموزش و اشتغال بخش انرژی در کشور فراهم می کند تا بتوانند راهبردهای اصلی در پاسخ به نیازهای جامعه در بخش انرژی را اتخاذ نمایند

نویسندگان

تصویر اکرم عوامی

اکرم عوامی

استادیار دانشکده مهندسی انرژی، دانشگاه صنعتی شریف، تهران، ایران

شیوه ارجاع

�وامی، اکرم،1398،بررسی محرک های نوآوری در آموزش و اشتغال مهندسی انرژی،ششمین همایش بین المللی آموزش مهندسی ایران،مشهد

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات ششمین همایش بین المللی آموزش مهندسی ایران مجموعه مقالات ششمین همایش بین المللی آموزش مهندسی ایران28 آبان 1398 · مشهد
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۱,۵۸۴ مشاهده

مقایسه تطبیقی محتوای برنامه درسی کارشناسی مهندسی معماری با برنامه توسعه کارآموزی

در آموزش معماری تنها تسلط بر دانش نظری برای رویارویی با مسائل پیچیده ی طراحی معماری در بستر دنیای واقعی…

آموزش معماریمهارت های حرفه ایبرنامه ی کارآموزی
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۱,۱۷۸ مشاهده

نقد درس آشنایی با مهندسی برق مطالعه موردی: گروه مهندسی برق دانشگاه فردوسی مشهد

در این مقاله تاریخچه درس آشنایی با مهندسی برق که در هفت سال گذشته در دانشگاه فردوسی مشهد ارائه شده است م…

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۱,۱۱۱ مشاهده

ارتقای کیفیت ارائه دروس تخصصی اختیاری مهندسی با همکاری صنعت

دانشجویان رشته های مهندسی معمولا دروس تخصصی اختیاری را در سال آخر دوره کارشناسی اخذ کرده و انتظار فراگیر…

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۱,۱۰۲ مشاهده

مهندسی حرفه ای: حرفه ای گرایی و اخلاق حرفه ای

در این مقاله ابتدا مباحث درس مهندسی حرفه ای یعنی حرفه ای گرایی، اخلاق حرفه ای، قوانین عملی مورد نیاز مهن…

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۱,۰۵۴ مشاهده

اهمیت استفاده از نظرات دانشجویان در بهبود کیفیت آموزشی برنامه های کارشناسی مهندسی: مطالعه موردی استفاده از این نظرات در بازنگری برنامه کارشناسی مهندسی شیمی دانشگاه صنعتی امیرکبیر

استفاده نظام مند از نظرات دانشجویان در بهبود کیفیت آموزشی ارائه برنامه های دانشگاهی یک روش جاافتاده و را…

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۱,۰۱۰ مشاهده

بررسی شاخص های موثر در طراحی دانشکده های مهندسی

دانشجویان بخش زیادی از زمان خود را در داخل محیط دانشکده می گذرانند و از آنجاییکه کیفیت محیط یادگیری به ط…