مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ فارسی

مطالعه تطبیقی برنامه آموزش مهندسی نفت در دانشگاه های برتر اروپا و کانادا به منظور ارائه راهکارهای بهبود عملکرد نظام آموزش مهندسی نفت در دانشگاه های ایران

چکیده مقاله

ارتقای آموزش مهندسی برای رشد، تولید، پیشرفت فرهنگی، اقتصادی و ایجاد خدمات اجتماعی ضروری است توسعه صنعت نفت وقتی میسر می شود که مهندسان نفت توانایی حل مشکلات صنعت نفت کشور را داشته باشند اما با توجه به روش کنونی آموزش مهندسی نفت در دانشگاه های ایران، رسیدن دانشجویان به این توانایی با مشکلاتی مواجه است در این پژوهش، آموزش مهندسی نفت در مقطع کارشناسی و زمینه های پژوهشی رایج دانشکده های مختلف مهندسی نفت اروپا و کانادا بررسی شده و ضمن مقایسه با وضعیت آموزشی این رشته در ایران، به ارائه راهکارهایی در جهت تقویت آموزش این رشته حیاتی در کشور پرداخته است چهار دانشگاه که در زمینه آموزش مهندسی نفت از دانشگاه های برتر هستند انتخاب شده اند و در هر مورد سعی شده اطلاعاتی در مورد دانشکده، اهداف دانشکده و برنامه درسی دوره کارشناسی مهندسی نفت در اختیار قرار گیرد این مقاله تعریف دقیقی از وظایف اخلاقی و حرفه ای مهندس نفت و نیز توانایی هایی که باید در یک دانشجو دوره کارشناسی ایجاد شود، ارائه می دهد جمع بندی برنامه آموزشی مهندسی نفت در این دانشگاه ها نشان می دهد که تقسیم بندی کار ها و تخصصی کردن گروه ها، یکی از راهکار های اساسی در پایه ریزی ساختار تحقیقات می باشد از طرفی تنگاتنگ شدن پیوند های میان علم، فناوری، اقتصاد، جامعه و همچنین، خلاقیت و پویایی علوم و فناوری، اتخاذ رویکرد های نوین مدیریتی را ضروری ساخته است ضعیف و محدود بودن ارتباط بین دانشگاه و صنعت و نیز فاصله داشتن سرفصل و محتوی برخی دروس با نیازهای صنعتی، از نقاط ضعف برجسته موجود در دانشگاه های کشور به نظر می رسد

نویسندگان

تصویر عباس هاشمی زاده

عباس هاشمی زاده

عضوهیئت علمی دانشکده مهندسی نفت و پتروشیمی دانشگاه حکیم سبزواری سبزوارایران

شیوه ارجاع

هاشمی زاده، عباس و آزادی تبار، محمد،1398،مطالعه تطبیقی برنامه آموزش مهندسی نفت در دانشگاه های برتر اروپا و کانادا به منظور ارائه راهکارهای بهبود عملکرد نظام آموزش مهندسی نفت در دانشگاه های ایران،ششمین همایش بین المللی آموزش مهندسی ایران،مشهد

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات ششمین همایش بین المللی آموزش مهندسی ایران مجموعه مقالات ششمین همایش بین المللی آموزش مهندسی ایران28 آبان 1398 · مشهد
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۱,۵۸۴ مشاهده

مقایسه تطبیقی محتوای برنامه درسی کارشناسی مهندسی معماری با برنامه توسعه کارآموزی

در آموزش معماری تنها تسلط بر دانش نظری برای رویارویی با مسائل پیچیده ی طراحی معماری در بستر دنیای واقعی…

آموزش معماریمهارت های حرفه ایبرنامه ی کارآموزی
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۱,۱۷۸ مشاهده

نقد درس آشنایی با مهندسی برق مطالعه موردی: گروه مهندسی برق دانشگاه فردوسی مشهد

در این مقاله تاریخچه درس آشنایی با مهندسی برق که در هفت سال گذشته در دانشگاه فردوسی مشهد ارائه شده است م…

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۱,۱۱۱ مشاهده

ارتقای کیفیت ارائه دروس تخصصی اختیاری مهندسی با همکاری صنعت

دانشجویان رشته های مهندسی معمولا دروس تخصصی اختیاری را در سال آخر دوره کارشناسی اخذ کرده و انتظار فراگیر…

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۱,۱۰۲ مشاهده

مهندسی حرفه ای: حرفه ای گرایی و اخلاق حرفه ای

در این مقاله ابتدا مباحث درس مهندسی حرفه ای یعنی حرفه ای گرایی، اخلاق حرفه ای، قوانین عملی مورد نیاز مهن…

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۱,۰۵۴ مشاهده

اهمیت استفاده از نظرات دانشجویان در بهبود کیفیت آموزشی برنامه های کارشناسی مهندسی: مطالعه موردی استفاده از این نظرات در بازنگری برنامه کارشناسی مهندسی شیمی دانشگاه صنعتی امیرکبیر

استفاده نظام مند از نظرات دانشجویان در بهبود کیفیت آموزشی ارائه برنامه های دانشگاهی یک روش جاافتاده و را…

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۱,۰۱۰ مشاهده

بررسی شاخص های موثر در طراحی دانشکده های مهندسی

دانشجویان بخش زیادی از زمان خود را در داخل محیط دانشکده می گذرانند و از آنجاییکه کیفیت محیط یادگیری به ط…