چکیده مقاله
هدف این تحقیق ارزیابی عملکرد و رتبهبندی گروه های آموزشی دانشگاه سجاد مشهد با استفاده از تحلیل پوششی دادهها میباشد پس از تعیین شاخصهای ورودی و خروجی و وزندهی به آنها و جمعآوری داده ها، مدل CCR در دو حالت ورودی و خروجیمحور و مدل جمعی SBM با استفاده از نرمافزار DEASolver حل و سپس نتایج آن تجزیه و تحلیل شده استاز ۷ گروه آموزشی ، تعداد ۶ گروه کارا و۱ گروه ناکارا گردیدند و پس از رتبهبندی واحدهای کارا براساس روش اندرسون پترسون، گروههای آموزشی D ،G وC بهترتیب دارای رتبه اول تا سوم شدند راهکارهای لازم جهت بهبود عملکرد گروه ناکارا نیز بیان گردید
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
هاشمی بیدختی، محمدرضا و احمدی منش، منیره،1402،ارزیابی عملکرد و رتبهبندی گروه های آموزشی دانشگاه با استفاده از تحلیل پوششی دادهها (DEA ) :مطالعه موردیدانشگاه سجاد مشهد،هشتمین کنفرانس بین المللی آموزش مهندسی ایران،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس بین المللی آموزش مهندسی ایران15 آبان 1402 · تهران