چکیده مقاله
دانشجویان دانشگاه در هر جامعه از مهمترین عوامل معنوی و انسانی آن جامعه بوده و آینده سازان کشور محسوب می شوند تحقیق حاضر در پی بررسی رابطه سرمایه روانشناختی و هوش معنوی با سرزندگی دانشجویان و بررسی تأثیر مشخصات فردیدانشجویان بر روی این متغیرها می باشد روش تحقیق توصیفی – همبستگی بود جامعه آماری تحقیق کلیه دانشجویاندانشگاه سراسری ارومیه در سال تحصیلی 94 93 بودند که حجم نمونه با جدول مورگان 377 نفر و به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شد برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه های استاندارد استفاده شد روایی پرسشنامه ها توسطاستاد راهنما و پایایی آنها با آلفای کرونباخ به مقدار 0/82 تایید شد نتایج نشان داد که بین سرمایه روانشناختی و هوش معنوی با سرزندگی دانشجویان؛ بین سرمایه روانشناختی با هوش معنوی و بین سرمایه روانشناختی با سرزندگی و بین هوشمعنوی با سرزندگی در سطح آماری 1 درصد رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد همچنین نتایج نشان می دهد که بینسرمایه روانشناختی با سن و میزان تحصیلات ارتباط مثبت و معنی داری وجود دارد اما بین سرمایه روانشناختی با جنسیت ووضعیت تأهل هیچ ارتباط معنی داری وجود ندارد بین هوش معنوی با سن و جنسیت، میزان تحصیلات و وضعیت تأهل هیچگونه رابطه مثبت و معنی داری وجود ندارد و بین سرزندگی با سن، جنسیت و وضعیت تأهل رابطه ی مثبت و معنی داریوجود دارد اما بین سرزندگی با میزان تحصیلات هیچ گونه ارتباط معنی داری وجود ندارد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�یمانی، مینا و مهاجران، بهناز،1394،بررسی رابطه ی سرمایه روانشناختی و هوش معنوی با سرزندگی دانشجویان دانشگاه ارومیه،کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی5 شهریور 1394 · بابل