مقایسه عمل به باورهای دینی دختران و پسران مقطع متوسطه منطقه زنجانرود

چکیده مقاله

پژوهش حاضر با هدف مقایسه عمل به باورهای دینی دختران و پسران پایه اول دوره متوسطه دوم منطقهزنجانرود طراحی و اجرا گردید به همین منظور از بین مدارس دوره متوسطه دوم پسرانه و دخترانه منطقهزنجانرود با استفاده از نمونه گیری خوشه ای تصادفی تعداد 100 دانش آموز 50 دختر و 50 پسر که بهسن تکلیف رسیده بودند انتخاب شدند و به تکمیل پرسشنامه « عمل به باورهای دینی » پرداختند یافته های پژوهشی حاصل از آزمون t مستقل حاکی از آن است که میزان عمل به باورهای دینی در میان دختران و پسران معنادار است به گونه ای که میزان عمل به باورهای دینی در دانش آموزان دختر بیشتر ازدانش آموزان پسر می باشد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زینت نعمتی پارسا

کارشناس ارشد روانشناسی بالینی

حاتم دویران

کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی

یدالله حیدری

کارشناس آموزش ابتدایی

نعمتی پارسا، زینت و دویران، حاتم و حیدری، یدالله،1394،مقایسه عمل به باورهای دینی دختران و پسران مقطع متوسطه منطقه زنجانرود،کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی5 شهریور 1394 · بابل