چکیده مقاله
دوره ابتدایی در تمامی نظام های آموزشی یکی از مهمترین دوران تحصیل می باشد که نگاه ویژه به آن از الزامات برنامه ریزیهای کلان کشور می باشد اسناد بالا دستی در جمهوری اسلامی اعم از سند بنیادین تحول نطام آموزش و پرورش نیز بهبررسی شاخصه های معلمین ممتاز پرداخته و انتخاب معلمین را بر اساس این شاخصه ها ضروری دانسته است در این مقالهبه بررسی تعدادی از شاخص ها و معیارها که برای پذیرش این وظیفه ی خطیر ضروری میباشند، می پردازیم هدف از نگارشاین مقاله آشنایی با شاخص ها و معیارهای ضروری در گزینش معلمان ابتدایی میباشد در این مقاله از روش کتابخانه ای واستفاده از تجربیات شخصی استفاده شده است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
هوشمند، مونا،1403،بررسی شاخص ها و معیارهای ضروری برای معلمان ابتدایی،بیست و دومین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات بیست و دومین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی30 فروردین 1403 · بابل