تاثیر بازی بر یادگیری آموزش دانش آموزان مقطع ابتدایی

چکیده مقاله

در این مقاله نویسنده به بررسی ادبیات مربوط به این موضوع پرداخته و نتایجی مطالعاتی که در این زمینه انجام شده اند رامورد بررسی قرار داده است تحقیقات نشان می دهد که بازی به عنوان یک ابزار آموزشی موثر در یادگیری دانش آموزان تاثیرقابل توجهی دارد بازی ها به دانش آموزان امکان می دهند به صورت فعال در فرایند یادگیری شرکت کنند و از طریق تعامل بامحتوا و حل مسائل، مفاهیم جدیدی را فرابگیرند یکی از تاثیرات بازی ها در یادگیری، تقویت تمرکز و توجه دانش آموزاناست رقابت، چالش و انگیزشی که بازی ها ایجاد می کنند، باعث می شوند دانش آموزان به طور مداوم به تسلط بر موضوعاتجدید تلاش کرده و از تمرکز بالا برخوردار باشند علاوه بر این، بازی ها توانایی حل مسئله و تفکر انتقادی دانش آموزان را نیزتقویت می کنند بازی ها به دانش آموزان اجازه می دهند با مسائل پیچیده مواجه شوند و راه حل های خلاقانه برای آنها پیدا کنند این تمرین های عملی به دانش آموزان امکان می دهد تا به راحتی از روش های جدید یادگیری استفاده کنند و درک عمیق تریاز مفاهیم کسب کنند بنابراین، بازی ها می توانند به عنوان یک ابزار موثر در یادگیری دانش آموزان مورد استفاده قرار بگیرند آنها بر مهارت های تفکری، تمرکز و حل مسئله دانش آموزان تاثیر مثبتی دارند و کمک می کنند مفاهیم را به طور عمیق تریفرابگیرند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

علی رستمی

آموزگار، فارغ التحصیل کارشناسی رشته آموزش ابتدایی از دانشگاه فرهنگیان، پردیس امام محمد باقر ع

حمیدرضا سمیعی

مدیرآموزگار، فارغ التحصیل کارشناسی رشته آموزش ابتدایی از دانشگاه فرهنگیان پردیس امام محمد باقر ع

رضا رمضانزاده

آموزگار، فارغ التحصیل کارشناسی رشته آموزش ابتدایی از دانشگاه فرهنگیان، پردیس امام محمد باقر ع

رضا سمیعی

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش زبان و ادبیات فارسی دانشگاه فرهنگیان، پردیس امام محمد باقر ع

�ستمی، علی و سمیعی، حمیدرضا و رمضانزاده، رضا و سمیعی، رضا،1403،تاثیر بازی بر یادگیری آموزش دانش آموزان مقطع ابتدایی،بیست و دومین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیست و دومین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی30 فروردین 1403 · بابل