مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

تاثیر عملکرد معلم بر مدیریت کلاس در مقطع ابتدایی

چکیده مقاله

این مقاله به بررسی تاثیر عملکرد معلم بر مدیریت کلاس در مقطع ابتدایی و اهمیت مدیریت کلاس و نقش معلم در ایجادیک محیط آموزشی موثر برای دانش آموزان پرداخته شده است این مقاله به بررسی عوامل موثر در عملکرد معلم و روش هاییکه می توانند بهبود مدیریت کلاس را تسهیل کنند، می پردازد نتایج این تحقیق می تواند به مدیران و معلمان ابتدایی کمککند تا بهترین روش ها برای مدیریت کلاس خود را شناسایی و پیاده سازی کنند از منابع معتبر و کتب علمی و همچنینمقالات معتبر مختلف وب برای تهیه این مقاله استفاده شده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر مرضیه سعیدی برجی

مرضیه سعیدی برجی

استاد دانشگاه فرهنگیان پردیس امام محمدباقر ع ، دانشجوی دکتری رشته ادبیات فارسی

تصویر محمدجواد مهاجر

محمدجواد مهاجر

دانشجو رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس امام محمدباقر ع

شیوه ارجاع

�عیدی برجی، مرضیه و مهماندوست، امیرحسین و پوربرزلی، علی حسین و مهاجر، محمدجواد،1403،تاثیر عملکرد معلم بر مدیریت کلاس در مقطع ابتدایی،بیست و دومین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی،بابل

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات بیست و دومین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی مجموعه مقالات بیست و دومین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی30 فروردین 1403 · بابل
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲۶,۶۸۳ مشاهده

مروری بر درس پژوهی: تعاریف، ویژگی ها، اهداف و مراحل اجرا

درس پژوهی به طورکلی به معنی پژوهش مشارکتی معلمان در کلاس درس می باشد گروهی از معلمان موضوع خاصی ازبرنامه…

درس پژوهیارزشیابیمساله یابی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۸۰۲ مشاهده

بررسی اهمیت کتابخوانی بر پیشرفت دانش آموزان

کتاب خوانی به عنوان یک فعالیت مفید و سودمند برای رشد فردی، افزایش دانش و بهبود مهارت های زبانی و ادبی، ا…

کتابکتابخوانیدانش آموز
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۳۳۴ مشاهده

شناخت تفاوت های فردی دانش آموزان در یادگیری و آموزش موثرتر

یکی از پدیده های طبیعی مشهود در تمام ساختارهای جوامع انسانی وجود تفاوت است یک نظام آموزشی سالم، انسانیو…

تفاوت های فردیدانش آموزانیادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۶۶ مشاهده

تحلیل محتوای توصیفی تصاویر کتاب علوم پایه سوم ابتدایی

این پژوهش با هدف تحلیل محتوای توصیفی تصاویر کتاب علوم پایه سوم ابتدایی انجام شده است طی این پژوهش تمامید…

تصاویرسوم ابتداییعلوم تجربی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۰۵ مشاهده

استراتژی های آموزش مطالعات اجتماعی در دوره ابتدایی

یکی از اهداف مهم آموزش مطالعات اجتماعی در دوره ابتدایی آموزش مفاهیم، مهارت ها و نگرش ها است از طرفی امرو…

مطالعات اجتماعیابتداییاستراتژی آموزش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۹۳۹ مشاهده

بررسی بدفهمی های استدلال و اثبات در هندسه پایه نهم

یکی از عواملی که در یادگیری دانش آموزان اختلال ایجاد میکند بدفهمی های ریاضی می باشند استدلال و اثبات در…

یادگیریبدفهمیاثبات