چکیده مقاله
مساله اصلی در جهان امروز، مساله رسانه در ابعاد جهانی آن است رسانه های دیداری نوین به عنوان گسترده ترین و آسان ترینوسیله و ابزار ارتباطی، تاثیرگذاری عمیقی بر زیست اخلاقی جوامعی چون جوامع ما داشته و دارد در واقع رسانه نظام ارتباطیکهن را در هم کوبیده و نظامی نوین برقرار کرده است نظامی که در آن، آسیب پذیر ترین قشر از جهت تربیتی و آموزشی، کودکان ونوجوانان هستند با این حال اگر رسانه را در یک ساحت گسترده تر در نظر بگیریم، برای زیست دینی و اخلاقی جامعه ما هم آورنده فرصت هایی استو هم ایجادکننده تهدیدهایی مهم ترین فرصت هایی که رسانه های گروهی و اجتماعی در اختیار جامعه ما قرار داده اند، امکانبازتولید و بازآفرینی مفاهیم تربیتی و دینی مورد نظر ما در سطحی گسترده آن هم با روش هایی تازه و جدید اما تهدیدهای بالقوهو بالفعل رسانه بر تربیت دینی کودکان و نوجوانان جامعه ما آن قدر به سرعت نظام آموزشی و تربیتی ما را دگرگون کرده است کهگاهی یک امر ناهنجار به سرعت به امری هنجارمند تبدیل می شود مهم ترین هدف تحقیق حاضر، تبیین نقش فرصت ها و تهدیدهای رسانه های دیداری در تربیت دینی کودکان و نوجوانان می باشد تحقیقی که مبحث اصلی آن پیرامون فرصت ها و تهدیدهای رسانه های دیداری در تربیت دینی کودکان است یافته های تحقیق حاکی از آن است که رسانه های دیداری جدید، فرصت های بی شماری به ویژه در زمینه تقویت ارزش هایخانواده محور، ارزش های اخلاقی و دینی، گسترش شیوه های نوین آموزشی در اختیار نهادهای مسئول قرار می دهد و از سوی دیگر،بزرگ ترین تهدید رسانه های جدید همانا روند تبدیل، جانشینی و نهایتا استحاله هنجارهای دینی و اخلاقی جامعه ما می باشد
کلیدواژه‌ها
نویسندگان
سلماز فرامرزی گروسی
استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور؛ تهران، ایران
زینب محمدی اقدم
دانشجوی کارشناسی ارشد، تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش، دانشگاه پیام نور؛ تهران، ایران
شیوه ارجاع
فرامرزی گروسی، سلماز و محمدی اقدم، زینب،1403،بررسی فرصت ها و تهدیدات رسانه های دیداری جدید در تربیت دینی کودکان ونوجوانان (با تاکید بر عناصر خانواده و مدرسه)،بیست و سومین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی،بابل
ارائه‌شده در
مجموعه مقالات بیست و سومین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی31 خرداد 1403 · بابل