نقش پیش بینی کننده معنویت در فرسودگی شغلی و عملکرد شغلی معلمان ابتدایی شهر زاهدان

چکیده مقاله

هدف پژوهش حاضر نقش نقش پیش بینی کننده مولفه های معنویت در فرسودگی شغلی و عملکرد شغلی معلمان ابتدایی شهر زاهدان بود روش پژوهش توصیفی، همبستگی پیش بینی بود جامعه آماری این پژوهش کلیه معلمان ابتدایی مشغول به تدریس در سال تحصیلی ۱۴۰۳ ۱۴۰۲ شهر زاهدان بود و با توجه حجم جامعه آماری تعداد ۱۵۰ نفر به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند؛ و از پرسشنامه فرسودگی شغلی مسلش MBI ، پرسشنامه عملکرد شغلی قربانی ۱۳۸۹ و معنویت پارسیان و دونینگ، ۲۰۰۹ برای جمع آوری اطلاعات استفاده شد داده ها با استفاده از همبستگی پیرسون و رگرسیون گام به گام تحلیل شد نتایج نشان داد که بین مولفه های معنویت و فرسودگی شغلی رابطه منفی معنی داری p

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فریده مرعشی

آموزگار ابتدایی، آموزش و پورش ناحیه یک زاهدان

کوثر مرعشی

دانشجوی کارشناسی، روان شناسی عمومی، گروه روان شناسی، واحد زاهدان، دانشگاه آزاد اسلامی، زاهدان، ایران

زهرا گرگی

آموزگار تربیت بدنی، آموزش و پرورش ناحیه دو زاهدان

مرعشی، فریده و مرعشی، کوثر و گرگی، زهرا،1403،نقش پیش بینی کننده معنویت در فرسودگی شغلی و عملکرد شغلی معلمان ابتدایی شهر زاهدان،بیست و چهارمین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیست و چهارمین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی26 مهر 1403 · بابل