چکیده مقاله
این مقاله به منظور بررسی تاثیر آموزش اخلاق حرفه ای در شرکت ها بر عملکرد آنها انجام شده است در این پژوهش که بر روی ۲۸۴ نفر از پرسنل یکی از شرکت های تابعه وزارت نیرو۱، در ابتدا این افراد با دو پرسشنامه اخلاق حرفه ای و ارزیابی عملکرد مورد پرسش قرار گرفتند سپس آموزش های اخلاق حرفه ای به ایشان داده شد و یکسال د،بع مجددا پرسشنامه های مذکور توسط همان افراد تکمیل گردید مولفه های مورد تحقیق ، برای اخلاق حرفه ای ، شامل مسئولیت پذیری ، صادق بودن، عدالت و انصاف، وفاداری ، برتری جویی و رقابت طلبی ، احترام به دیگران، همدردی با دیگران، رعایت و احترام نسبت به ارزش ها و هنجارهای اجتماعی و برای ارزیابی عملکرد شامل کیفیت کار، ابتکار عمل ، همکاری و رهبری بوده اند جهت تجزیه تحلیل داده ها علاوه بر آمار توصیفی و به دلیل ماهیت کار و نوع پرسشنامه ها، از ابزار آزمون ناپارامتری ویلکاکسون استفاده شده است نتایج نشان داد آموزش اصول اخلاقی تاثیر معنی داری بر عملکرد کلی پرسنل دارد همچنین از میان مولفه های عملکردی ، کیفیت کار و همکاری با آموزش ها ارتباط معنی داری را نشان دادند لیکن ارتباط سایر مولفه ها ابتکار عمل و رهبری با آموزشاخلاق حرفه ای، به اثبات نرسید
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�وستی، علی و احمدزاده بزاز، سیدمحمد و عسکری، رضا و طرفاوی، هاجر و مراداسکندری، مریم و پیشانی دار، شیوا،1402،تاثیر آموزش اصول اخلاق حرفه ای در شرکت ها بر عملکرد کارکنان (مطالعه موردی یکی از شرکت های تابعه وزارت نیرو)،هشتمین همایش بین المللی مدیریت، روانشناسی و علوم انسانی با رویکرد توسعه پایدار،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات هشتمین همایش بین المللی مدیریت، روانشناسی و علوم انسانی با رویکرد توسعه پایدار15 اسفند 1402 · تهران