بررسی تاثیر رفتار و اخلاق معلم بر آرامش و یادگیری دانش آموزان

چکیده مقاله

رفتار و اخلاق معلم از جمله مهم ترین عوامل موثر بر کیفیت یادگیری و سلامت روانی دانش آموزان در محیط کلاس درس محسوب می شود پژوهش حاضر با هدف بررسی جامع تاثیر رفتار و اخلاق معلم بر آرامش و یادگیری دانش آموزان انجام شده است یافته های مرور نظام مند ادبیات پژوهشی نشان می دهد که کیفیت رابطه معلم دانش آموز TSR با طیف گسترده ای از پیامدهای دانش آموزی از جمله پیشرفت تحصیلی، انگیزه، هیجانات تحصیلی، رفتار مناسب، تعلق به مدرسه و به زیستی روان شناختی ارتباط معنادار و قوی دارد رفتارهای اخلاقی معلم از جمله انصاف، صداقت، مسئولیت پذیری و همدلی نه تنها بر پیشرفت تحصیلی تاثیر می گذارد، بلکه به پرورش شخصیت دانش آموزان در ابعاد صداقت، انضباط، همدلی و مسئولیت اجتماعی نیز کمک می کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مهدی دانشمندی

دانشجو معلم

فاطمه ساجدی

لیسانس دینی وعربی

غزل صالحی اسکندری

دانشجو معلم

سجاد مومنی

مدیر آموزگار

سید یوسف رضوان پناه

معلم

�اجدی، فاطمه،1405،بررسی تاثیر رفتار و اخلاق معلم بر آرامش و یادگیری دانش آموزان،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم26 اردیبهشت 1405 · بوشهر