آموزگار پایه ششم در گرداب تغییرات؛ واکاوی چالش های حرفه ای در آستانه گذار به متوسطه

چکیده مقاله

پایه ششم ابتدایی به عنوان سکوی پایانی دوره کودکی و آغاز نوجوانی، یکی از حساس ترین مقاطع تحصیلی است آموزگار این پایه با مسئولیت خطیر آماده سازی دانش آموزان برای ورود به دوره متوسطه مواجه است هدف از این پژوهش، شناسایی و تحلیل چالش های چندوجهی آموزگاران پایه ششم در حوزه های آموزشی، تربیتی و مدیریتی است این مطالعه با روش توصیفی تحلیلی و بر پایه مرور اسناد و ادبیات نظری انجام شده است یافته ها نشان می دهد که آموزگاران با چالش های عمده ای نظیر «تنوع ناهمگون سطح دانش آموزان»، «فشار ناشی از ارزشیابی های پایانی و آزمون های نمونه دولتی»، «مدیریت بلوغ زودرس و نوسانات هیجانی نوجوانی» و «فشار برنامه درسی سنگین» روبرو هستند نتایج این پژوهش تاکید دارد که عبور از این چالش ها نیازمند تغییر پارادایم از تدریس محفوظات به آموزش مهارت های زندگی و تقویت سواد هیجانی آموزگاران است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

علی جفره

دبیر

الهه شاهسون

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی ، دانشگاه تهران شمال آزاد حکیمیه، اداره کل آموزش و پرورش استان تهران، شهر تهران

�اهسون، الهه،1404،آموزگار پایه ششم در گرداب تغییرات؛ واکاوی چالش های حرفه ای در آستانه گذار به متوسطه،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر