آینده آموزش ابتدایی با ورود فناوری های هوش مصنوعی

چکیده مقاله

با پیشرفت سریع فناوری های نوین، هوش مصنوعی به عنوان یکی از تاثیرگذارترین ابزارها در حوزه آموزش مطرح شده است آموزش ابتدایی، به دلیل نقش بنیادین آن در شکل گیری مهارت های شناختی و یادگیری دانش آموزان، بیش از سایر مقاطع آموزشی نیازمند روش های نوآورانه و کارآمد است هدف این مقاله بررسی نقش و تاثیر فناوری های هوش مصنوعی بر آینده آموزش ابتدایی است در این پژوهش، کاربردهای مختلف هوش مصنوعی از جمله یادگیری شخصی سازی شده، ارزیابی هوشمند، پشتیبانی آموزشی و افزایش انگیزه یادگیری دانش آموزان مورد بررسی قرار می گیرد همچنین چالش ها و ملاحظات اخلاقی مرتبط با استفاده از هوش مصنوعی در آموزش کودکان، از جمله حفظ حریم خصوصی و نقش معلم، تحلیل می شود نتایج این مطالعه نشان می دهد که بهره گیری آگاهانه و هدفمند از فناوری های هوش مصنوعی می تواند به بهبود کیفیت آموزش، افزایش تعامل دانش آموزان و تحول در روش های تدریس در دوره ابتدایی منجر شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

علی جفره

دبیر

لیلا سادات طالب رکنی

لیسانس ریاضی آموزگار

�الب رکنی، لیلا سادات،1404،آینده آموزش ابتدایی با ورود فناوری های هوش مصنوعی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر