اثر بخشی آموزش مبتنی ارزش های دهگانه بر مشارکت و همکاری دانش آموزان

چکیده مقاله

آموزش ارزش های دهگانه هم به صورت یک راهکار ارتقای سلامت روانی و هم به صورت ابزاری در پیشگیری از آسیبهای روانی اجتماعی مبتلا به جامعه نظیر اعتیاد، خشونت های خانگی و اجتماعی، آزار کودکان، خودکشی، ایدز و موارد مشابه قابل استفاده است به طور کلی، آموزش ارزش های دهگانه ابزاری قوی در دست متولیان سلامت روانی جامعه در جهت توانمندسازی افراد در ابعاد روانی اجتماعی است همچنین مشارکت و همکاری یکی از پدیده هایی است که نتیجه کنش متقابل انسانها می باشد و در لذا اقدامی موثر و کارا است که برای اهداف آموزشی و اجتماعی و مدنی صورت می گیرد مدرسه مکانی می باشد که در آن بنیان تمام دیدگاه های شخص نسبت به محیط اجتماعی بیرون شکل می گیرد این تحقیق به بررسی اثر بخشی آموزش مبتنی ارزش های دهگانه بر مشارکت و همکاری دانش آموزان پرداخته است برای این منظور یک فرضیه کلی و دو فرضیه فرعی طراحی شد نتایج حاکی از این است که: آموزش ارزش های دهگانه بر مشارکت و همکاری دانش آموزان تاثیر مثبت و معناداری دارد برای تجزیه و تحلیل اطلاعات ازنرم افزار ۲۲SPSS در دو بخش آمار توصیفی و آمار استنباطی استفاده شد جامعه آماری تحقیق شامل: کلیه دانش آموزان دختر پایه دوم ابتدایی شهر مرودشت است که با روش نمونه گیری غیرتصادفی در دسترس ، تعداد ۳۰ نفر در ۲ گروه ۱۵ نفر گروه و ۱۵ نفر گروه کنترل به عنوان نمونه انتخاب شدند با توجه به نتایج خروجی نرم افزار و آرمونهای متعدد تمامی فرضیه ها تایید و پذیرفته شدند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فاطمه یازرلو

کارشناسی ارشد مدیریت بازاریابی ورزشی، دانشگاه آزاد اسلامی علی اباد کتول

فرحناز صادقی هونجانی

فرهنگی آموزش و پرورش

سیده خدیجه علویان پطرودی

کارشناسی ارشد فیزیک،دانشگاه آزاد اسلامی ساری

زینب قدمنان

کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی ، دانشگاه آزاد اسلامی گرگان

بهین اسدی راوری

کارشناسی ارشد فیزیولوژی ورزش ،دانشگاه علوم وتحقیقات ساری

�ادقی هونجانی، فرحناز،1404،اثر بخشی آموزش مبتنی ارزش های دهگانه بر مشارکت و همکاری دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر