چگونه توانستم با آموزش سبک زندگی سالم در دانش آموزان دارای اضافه وزن دبستان باعث کاهش وزن آن ها شوم؟

چکیده مقاله

نتایج تحقیقات بسیاری بر تاثیر تغذیه مناسب بر رشد جسمی و فکری مناسب تاکید داشته اند ارتباط اثبات شده چگونگی تغذیه دانش آموز با میزان بهره هوشی ، ابتلا به بیماریها؛ پیشرفت یا افت تحصیلی و نیازی به باز گویی ندارد استفاده از فست فودها و غذاهای آماده و عدم تحرک کودکان و نوجوانان موجب شیوع اضافه وزن مفرط در بین آنها شده است متاسفانه خانواده ها به جای اینکه مواد خوراکی و غذای سالم برای میان وعده مدرسه فرزند خود آماده کنند ترجیح می دهند غذاهای آماده و فست فودی به فرزندان خود بدهند در حالی که این نوع تغذیه ها موجب اضافه وزن بیش از حد آنها در سنین پایین می شود اضافه وزن یکی از مشکلات تغذیه ای عمده به ویژه در کشورهای پیشرفته به شمار می آید به طوری که کلیه فعالیت های فرد را تحت تاثیر قرار داده و حتی از نظر روانی و احساسی او را دچار مشکل می کند اما علاوه بر تعداد زیاد افراد اضافه وزن که در کشور وجود دارد، چندسالی می شود که کارشناسان سلامت در مورد زیاد شدن تعداد دانش آموزان چاق در کشور هشدار می دهند مهمترین دلیلی که این کارشناسان برای این موضوع می آورند با توجه به این که اضافه وزن در این سنین زمینه ساز اضافه وزن در بزرگسالی و عوارض مربوط به آن است و اهمیت این موضوع در این سالها تحقیقات زیادی در این مورد انجام شده است اضافه وزن مفرط در بین دانش آموزان دبستانی شیوع یافته است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

حمیرا مومنی شهرکی

کارشناسی علوم تجربی ، دانشگاه فرهنگیان بحرالعلوم شهرکرد

مهناز رفیع منزلت

دانشگاه علمی کاربردی بهزیستی اصفهان مقطع تحصیلی کارشناسی گرایش مدیریت اورژانس اجتماعی

مریم السادات امیری هفشجانی

کارشناسی الهیات و معارف اسلامی ، دانشگاه جامعه الزهرا قم

مریم مرادی

کارشناسی ادبیات فارسی ، دانشگاه فرهنگیان شهرکرد

سهیلا موسوی آغبلاقی

کارشناسی ارشدمدیریت آموزشی ، دانشگاه آزاد شهرکرد

�فیع منزلت، مهناز،1404،چگونه توانستم با آموزش سبک زندگی سالم در دانش آموزان دارای اضافه وزن دبستان باعث کاهش وزن آن ها شوم؟،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر