چکیده مقاله
این مقاله به بررسی راهکارهایی برای کمک به دانش آموزانی که در خانه دچار تعارض هستند، می پردازد تعارضات خانگی می توانند تاثیرات منفی بر سلامت روان و عملکرد تحصیلی دانش آموزان داشته باشند این مقاله با تحلیل علل تعارضات خانوادگی و تاثیر آن ها بر دانش آموزان، به ارائه راهکارهایی برای معلمان، والدین و مشاوران می پردازد هدف این مقاله، شناسایی الگوهای موثر در حمایت از دانش آموزان در شرایط دشوار خانوادگی و ایجاد محیطی مثبت برای یادگیری و رشد آن ها است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
موسوی، سید مهدی و مولایی، پروین و صرامی، مرضیه،1404،چگونه می توانیم به دانش آموزانی که در خانه دچار تعارض هستند، کمک کنیم؟،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر