چکیده مقاله
گسترش فناوری های نوین در دهه های اخیر، شیوه های تدریس و یادگیری را در مدارس ابتدایی به طور چشمگیری دگرگون کرده است ابزارهای دیجیتال نظیر تبلت، لپ تاپ، تخته هوشمند، اپلیکیشن های آموزشی، کلاس های آنلاین، شبکه های تعاملی و فناوری های نوظهوری همچون هوش مصنوعی و واقعیت افزوده به معلمان کمک می کنند تا آموزش را برای دانش آموزان جذاب، تعاملی و موثرتر سازند این مقاله به بررسی کاربرد فناوری های دیجیتال در آموزش ابتدایی، مزایا، چالش ها، نقش معلم، راهکارهای بهبود و تاثیر این ابزارها بر یادگیری عمیق دانش آموزان می پردازد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�الحی، سروش،1404،کاربرد فناوری و ابزارهای دیجیتال در آموزش موثر دوره ابتدایی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر