کاربرد هوش مصنوعی در حوزه آموزش و پرورش مقطع ابتدایی و نقش آن بر انگیزش دانش آموزان (از دیدگاه معلمان)

چکیده مقاله

هوش مصنوعی در تمامی زمینه های آموزشی فعالیت داشته و به صورت شبانه روزی در اختیار کاربران خود قرار دارد سرویس های هوش مصنوعی در زمان امتحانات به عنوان یک یار تمرینی مورد استفاده دانش آموز قرار گرفته و همچنین در کاهش استرس وی نیز نقش دارد از کاربردهای هوش مصنوعی در افزایش انگیزه دانش آموزان می باشد بهره گیری از هوش مصنوعی موجب افزایش انگیزه شده و دانش آموز ترغیب به مطالعه بیشتر دروس خود خواهد شد هوش مصنوعی ابتکار عمل را در اختیار محصل قرار داده تا تنها با اتکا به افکار خود چالش های پیش رو را از میان بردارد که همین امر موجب افزایش انگیرش تحصیلی می شود یافته ها نشان داد که با رشد روزافزون ابزارهای هوشمند، معلمان و نظام های آموزشی می توانند از هوش مصنوعی به عنوان یک محرک قوی برای افزایش انگیزه تحصیلی دانش آموزان استفاده کنند ابزارهایی که یادگیری را نه فقط آسان تر، بلکه لذت بخش تر، معنادارتر و شخصی تر می کنند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

علی جفره

دبیر

ماریا خیرالهی

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، آموزگار پایه اول ابتدایی، شهرستان اندیمشک

�یرالهی، ماریا،1404،کاربرد هوش مصنوعی در حوزه آموزش و پرورش مقطع ابتدایی و نقش آن بر انگیزش دانش آموزان (از دیدگاه معلمان)،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر