چکیده مقاله
شده برای فرد و اجتماع نام برد یکی از کابردی ترین اصول علم روانشناسی، استفاده از برنامه های آموزش مهارت های فردی و ارتباطی می باشد این برنامه که با هدف افزایش سطوح بهداشت روانی و پیشگیری و کاهش آسیب های جسمانی و روانی و اجتماعی ارائه گردیده، توانایی انسان ها را در مواجهه موثر با ضروریات زندگی و تحصیلی ارتقا داده و به عنوان یک عامل پیشگیری کننده اولیه عمل می کند مدرسه و محیط آموزش بنیادی ترین نهادی است که بعد از خانواده در تربیت، آموزش و بلوغ روانی و رشد جسمانی افراد موثر بوده و از راه بالا بردن نیرو و توان آنان در تعلیم مهارت های زندگی برای روبه رو شدن با مسائل و مشکلات زندگی اجتماعی به افراد کمک می کند اهمال کاری تحصیلی را می توان به عنوان یکی از مهمترین و رایج ترین مشکلات دانش آموزان دانست طی دو دهه اخیر اهمال کاری تحصیلی به طور وسیع مورد بررسی قرار گرفته است و در این بررسی ها اهمال کاری را به صورت یک صفت یا پدیده رفتاری برای به تاخیر انداختن تکالیف عملکردی یا تصمیم گیری
نویسندگان
شیوه ارجاع
�فره، محمد،1404،کاری تحصیلی را می توان به عنوان یکی از مهمترین،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم26 اردیبهشت 1405 · بوشهر