چکیده مقاله
آزمایش یکی از مهم ترین و معتبرترین روش های پژوهش علمی است که نقش اساسی در تولید دانش، آزمون فرضیه ها و کشف روابط علت و معلولی میان پدیده ها ایفا می کند پژوهشگران در علوم مختلف از جمله علوم طبیعی، پزشکی، روان شناسی، علوم تربیتی و علوم اجتماعی از روش آزمایشی برای بررسی تاثیر متغیرها و ارزیابی نتایج مداخلات استفاده می کنند ویژگی اصلی این روش، کنترل شرایط پژوهش و امکان دستکاری متغیر مستقل به منظور بررسی تاثیر آن بر متغیر وابسته است روش آزمایشی در مقایسه با سایر روش های تحقیق، بیشترین توانایی را در تعیین روابط علی میان متغیرها دارد و به همین دلیل از اعتبار علمی بالایی برخوردار است هدف این مقاله بررسی مفهوم آزمایش، جایگاه آن در روش علمی، عناصر و مراحل اجرای آن، انواع آزمایش، مزایا، محدودیت ها، کاربردها و ملاحظات اخلاقی مرتبط با آن است همچنین پیشینه پژوهش های مرتبط با روش آزمایشی و نقش آن در توسعه علم و فناوری مورد بررسی قرار می گیرد نتایج نشان می دهد که روش آزمایشی، علی رغم برخی محدودیت ها از جمله هزینه های اجرایی، دشواری کنترل کامل متغیرها و ملاحظات اخلاقی، همچنان مهم ترین ابزار پژوهش برای آزمون فرضیه ها و تولید دانش معتبر علمی محسوب می شود
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
ناصری، مریم و حدادی، شیدا،1405،آزمایش به عنوان یک روش علمی و انواع آن،هفتمین کنفرانس بین المللی تحقیقات نوین در آموزش و پرورش،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس بین المللی تحقیقات نوین در آموزش و پرورش31 خرداد 1405 · تهران