مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ فارسی

بررسی داستان حضرت آدم (ع) با تکیه بر آیات ۳۰ تا ۳۹ سوره بقره

چکیده مقاله

داستان آفرینش حضرت آدم ع و آغاز خلقت انسان، یکی از محوری ترین و پربارترین روایات قرآنی است که مفاهیم عمیقی چون جایگاه انسان، کرامت الهی، مسئولیت پذیری، اراده آزاد، و تقابل حق و باطل را در خود نهفته دارد این مقاله با تمرکز بر آیات ۳۰ تا ۳۹ سوره بقره، به بررسی تحلیلی و تفسیری ابعاد مختلف این داستان می پردازد هدف اصلی، استخراج درس ها و پیام های کلیدی این آیات در زمینه هایی چون فلسفه خلقت انسان به عنوان خلیفه الهی، جایگاه علم و دانش، اطاعت و سرپیچی شیطان ، توبه و بازگشت به سوی خداوند، و هدایت الهی است روش پژوهش از نوع توصیفی تحلیلی و کتابخانه ای است که با استناد به تفاسیر معتبر و مطالعات قرآنی، به تبیین وجوه مختلف این آیات می پردازد یافته ها نشان می دهد که داستان آدم ع نه تنها روایتگر یک واقعه تاریخی است، بلکه الگویی برای فهم هستی انسان، چالش های پیش روی او و مسیر هدایت و کمال را ارائه می دهد نتیجه گیری ها بر اهمیت بازخوانی مستمر این آیات برای درک عمیق تر هویت انسانی و وظایف او در برابر خالق و خلقت تاکید دارد و پیشنهاداتی کاربردی برای بهره گیری از این آموزه ها در زندگی فردی و اجتماعی ارائه می دهد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر آیدا رحیمی

آیدا رحیمی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه شهید باهنر شهرکرد

شیوه ارجاع

�حیمی، آیدا،1405،بررسی داستان حضرت آدم (ع) با تکیه بر آیات ۳۰ تا ۳۹ سوره بقره،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم26 اردیبهشت 1405 · بوشهر
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱,۲۹۱ مشاهده

نقش مدیریت دانش در ارتقای عملکرد تحصیلی دانش آموزان مدارس

مدیریت دانش به عنوان یکی از رویکردهای نوین مدیریتی، نقش فزاینده ای در بهبود کیفیت نظام های آموزشی و ارتق…

عملکرد تحصیلیمدیریت دانشمدارس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱,۱۸۴ مشاهده

نقش خواجه نظام الملک در اداره حکومت سلجوقی

خواجه نظام الملک طوسی ۴۸۰ ۴۱۰ ه ق از برجسته ترین وزیران دوران سلجوقیان بود که نقش بسزایی در تثبیت سلطنت…

سلجوقیانخواجه نظام الملکدیوان سالاری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱,۱۱۹ مشاهده

نقش خواجه نظام الملک در اداره حکومت سلجوقی

سلجوقیانخواجه نظام الملکدیوان سالاری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱,۱۰۴ مشاهده

طراحی و پیاده سازی یک پروتکل مسیریابی مبتنی بر الگوریتم های کوتاه ترین مسیر

در شبکه های رایانه ای، انتخاب مسیر بهینه برای انتقال داده ها یکی از مسائل اساسی در بهبود کارایی و کاهش ت…

پروتکل مسیریابیدایکسترامسیریابی شبکه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۵۱ مشاهده

بررسی پوشاک زنان و مردان رومی در عصر بیزانس

رومیان یکی از غنی ترین فرهنگ های جهان را دارا می باشند پوشاک رومیان نیز یکی از به همین صورت است و پر است…

پوشاک رومیانعصر بیزانسزنان و مردان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۵۱۳ مشاهده

نقش مدیران مدارس در اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به عنوان مهم ترین سند بالادستی نظام تعلیم و تربیت جمهوری اسلامی ایران، بر…

دانش آموزانیادگیری نوینیادگیری فعال