بررسی روش ها و رویکردهای مختلف برای طراحی برنامه های درسی جذاب و موثر در زمینه گرافیک

چکیده مقاله

این مقاله به بررسی روش ها و رویکردهای مختلف برای طراحی برنامه های درسی جذاب و موثر در زمینه گرافیک می پردازد با توجه به اهمیت یادگیری خلاقانه و عملی در این حوزه، نیاز به ایجاد برنامه های درسی که بتوانند انگیزه و علاقه دانش آموزان را برانگیزند، بیش از پیش احساس می شود در این راستا، رویکردهای سنتی، مبتنی بر پروژه، مبتنی بر مسئله و ترکیبی مورد بررسی قرار می گیرند همچنین، نقش فناوری و ابزارهای دیجیتال در ارتقاء فرآیند یادگیری و همکاری بین دانش آموزان نیز تحلیل می شود این مقاله با تاکید بر اهمیت ارزیابی مستمر و ارائه بازخورد سازنده، به دنبال ارائه راهکارهایی برای بهبود کیفیت برنامه های درسی گرافیک است نتایج این تحقیق می تواند به معلمان و طراحان برنامه های درسی کمک کند تا محیط های آموزشی جذاب تر و موثرتری ایجاد کنند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

اکرم فرجی

فرهنگی آموزش و پرورش

سمیه شهبازی

کارشناسی ارشد تصویر سازی، دانشگاه آزاد اسلامی هنر و معماری واحد تهران مرکز

زهرا هاشمی تزنگی

فرهنگی آموزش و پرورش

ساناز مسرت

کارشناسی مهندسی عمران، دانشگاه گیلان

زهرا استخر

فرهنگی آموزش و پرورش

زیبا کاوندی

کارشناسی ارشد نقاشی، دانشگاه آزاد اسلامی هنر و معماری واحد تهران مرکز

مهسا حسنی سجزی

فرهنگی آموزش و پرورش

راضیه هندی

کارشناسی ارشد تصویر سازی، دانشگاه آزاد اسلامی هنر و معماری واحد تهران مرکز

�هبازی، سمیه و مسرت، ساناز و کاوندی، زیبا و هندی، راضیه،1405،بررسی روش ها و رویکردهای مختلف برای طراحی برنامه های درسی جذاب و موثر در زمینه گرافیک،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم26 اردیبهشت 1405 · بوشهر