بررسی زیورآلات و گوشواره های دوران هخامنشی

چکیده مقاله

همواره آثار هنری چکیده ی نگاه هنرمندان هر عصر به جامعه و جهان پیرامون خویش است از آن جا که آفرینش هر اثر هنری، معلول ارتباطی ناگسستنی با شرایط اجتماعی،فرهنگی و اقتصادی حکمران بر جامعه ی زمان خود است، پس از این رهگذر می توان با تحلیل و بررسی این آثار به معانی نمادین و نهفته ی هنری که لازمه ی شناخت فرهنگ و جامعه ی آن دوران و عوامل موثر و دخیل در آن است،دست یابیم پیرو همین مطلب،آثار هنری دوره ی هخامنشی که هنری درباری است، نیز از این قاعده مستثنی نبوده و چه بسیار رموز و معانی که، ارتباط نزدیکی با فرهنگ آن دوران داشته،در خود مستتر دارد چه بسا شناخت و معرفت در مورد آثار به جای مانده،اهمیت بررسی آن را دو چندان می کند، تا بتوان با استناد به آثار به جای مانده و نقوش مورد استفاده توسط هنرمندان آن عصر،به تفکرات و رسوم این دوره که فرهنگ ها و ادیان مختلف را در خود جای داده است،پی برد در این میان تعدادی از مورخین و باستان شناسان در خصوص تاریخ دوره ی هخامنشی و آثار هنری این دوره تحقیقاتی انجام داده اند اما پژوهشی که به طور خاص به موضوع مذکور بپردازد،مشاهده نشد بنابراین با توجه به کمبود منابع منسجم ونیز اهمیت تزئینی و همچنین کاربردی گوشواره ها و نقوش موجود بر روی آن ها که خود معرف جایگاه اجتماعی دارندگان آن ها بوده این موضوع قابل بررسی بیشتر است این مجموعه با هدف بررسی گوشواره های دوره هخامنشی و نقوش بکارر فته در آن ها گردآوری گشته است، در این مقاله ابتدا آثار فلزی و شیوهساخت آن ها در دوره هخامنشی مورد بررسی قرار گرفته و پس از معرفی انواع زیورآلات این دوره گوشواره ها و نقوش بکار رفته در آن ها بصورت اخص مورد بررسی قرار گرفته اند و در پایان مطالعه ای موردی بر روی تعدادی از گوشواره های برجای مانده از این دوره با شکوه داشته ایم

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زهرا حیدری

کارشناسی ارشد شیمی آلی، شاغل در آموزش و پرورش شهرستان کیار

زهرا همراهی

مقطع تحصیلی هنرستان در آموزش و پرورش سمت معاون فنی و مهارتی ، دانشگاه فنی و حرفه ای الزهرا دختران تبریز س

طیبه علیپور دستنایی

کارشناسی آموزش ابتدایی، شاغل در آموزش و پرورش شهرستان کیار

همراهی، زهرا،1405،بررسی زیورآلات و گوشواره های دوران هخامنشی،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم26 اردیبهشت 1405 · بوشهر