آموزش بهداشت فردی در مدارس، از طریق تنظیم مکانیسم های مولکولی ایمنی، و کاهش بیماری های واگیردار و بهبود شرایط سلامتی و تحصیلی دانش آموزان

چکیده مقاله

با وجود پیشرفت های علمی و توسعه نظام های بهداشتی در جوامع مختلف، بیماری های واگیر همچنان یکی از مشکلات جدی و شایع در محیط مدارس به شمار می روند و سلامت دانش آموزان را به شکل مستقیم تهدید می کنند، چرا که مدارس به دلیل تجمع بالای دانش آموزان، تعاملات نزدیک، استفاده مشترک از فضاها و وسایل، و گاهی کمبود زیرساخت های بهداشتی، محیطی مستعد برای شیوع این بیماری ها محسوب می شوند؛ این امر علاوه بر اثرات جسمی، پیامدهای اجتماعی، اقتصادی و آموزشی نیز در پی دارد و می تواند موجب افزایش غیبت های تحصیلی، کاهش کیفیت یادگیری، افت انگیزه و تمرکز، فشار روانی بر دانش آموزان و خانواده ها و همچنین افزایش هزینه های درمانی و بهداشتی شود، به طوری که تاثیرات آن محدود به دانش آموزان نبوده و کل جامعه و نظام آموزشی را تحت تاثیر قرار می دهد آموزش بهداشت فردی در مدارس، نه تنها از طریق کاهش تماس با پاتوژن ها، بلکه از طریق تنظیم مکانیسم های مولکولی ایمنی، به کاهش بیماری های واگیردار و بهبود شرایط سلامتی و تحصیلی دانش آموزان کمک می کند این یافته ها می توانند به عنوان پایه ای برای طراحی برنامه های آموزشی بهداشتی در مدارس مورد استفاده قرار گیرند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زهرا عباسی

نویسنده اول

�باسی، زهرا،1404،آموزش بهداشت فردی در مدارس، از طریق تنظیم مکانیسم های مولکولی ایمنی، و کاهش بیماری های واگیردار و بهبود شرایط سلامتی و تحصیلی دانش آموزان،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404