درباره کنفرانس
سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه در تاریخ 28 مهر 1404 توسط موسسه پویش علم کمند و موسسه دانا ماندگار پارس برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
برگزارکنندگان
- موسسه پویش علم کمند و موسسه دانا ماندگار پارس
نویسندگان حاضر در این دوره
مقالات این کنفرانس
" از مدیریت سنتی تا مدرسه تراز: بازتعریف جایگاه معلم فعال در نظام آموزشی پویا"
تحولات شتابان آموزشی در دهه های اخیر، کارآمدی الگوهای مدیریت سنتی مدارس را با چالش های جدی مواجه ساخته ا…
" طراحی محیط یادگیری ترکیبی هوشمند برای توانمندسازی معلمان و بهبود فرآیند یاددهی–یادگیری"
پژوهش های اخیر نشان می دهد که محیط های یادگیری ترکیبی هوشمند، نقش موثری در ارتقای کیفیت یاددهی–یادگیری و…
"ارزیابی اثربخشی برنامه های آموزشی در تقویت توانمندی های معلمان ابتدایی"
در نظام آموزش و پرورش، معلمان نقش کلیدی و بی بدیلی در ارتقای کیفیت آموزش دارند توانمندی های حرفه ای معلم…
"ارزیابی اثربخشی برنامه های آموزشی در تقویت توانمندی های معلمان ابتدایی"
در نظام آموزش و پرورش، معلمان نقش کلیدی و بی بدیلی در ارتقای کیفیت آموزش دارند توانمندی های حرفه ای معلم…
"از الگوریتم تا کنش تربیتی: تحلیل انتقادی نقش هوش مصنوعی در تصمیم های آموزشی معلمان"
ورود هوش مصنوعی به عرصه آموزش، شیوه های تصمیم گیری آموزشی معلمان را به طور بنیادین تحت تاثیر قرار داده ا…
"از مدیریت تا مشاوره: طراحی نقشه راه یکپارچه برای تحول در عملکرد معلمان و دستیابی به مدرسه تراز با تکیه بر فناوری های هوشمند"
تحولات شتابان فناوری های هوشمند در دهه های اخیر، نظام های آموزشی را با ضرورت بازاندیشی در الگوهای سنتی م…
"الگوی مدیریت تعالی منابع انسانی در مدرسه تراز: پیوندگاه مشاوره تحصیلی هوشمند و توسعه حرفه ای معلمان پیشرو"
تحولات شتابان نظام های آموزشی و افزایش نقش فناوری های هوشمند، نیاز به طراحی مدل های نوین مدیریت منابع ان…
"بازطراحی برنامه درسی در زیست بوم آموزش هوشمند: از محتوامحوری تا یادگیری معنادار"
تحولات شتابان فناوری های هوشمند، به ویژه هوش مصنوعی، کلان داده ها و محیط های یادگیری دیجیتال، ضرورت بازا…
"بررسی کاربرد ابزارهای تحلیل داده آموزشی در بهبود عملکرد معلمان و دانش آموزان"
گسترش فناوری های دیجیتال در نظام های آموزشی موجب تولید حجم گسترده ای از داده های آموزشی شده است که تحلیل…
"تاثیر شناسایی ارتباط مفهومی فیزیک بر توسعه دانش تدریسی معلمان: مطالعه مبتنی بر رویکرد PCK"
هدف : هدف از این پژوهش بررسی تاثیر شناسایی ارتباط های مفهومی فیزیک بر توسعه دانش تدریسی معلمان و ارائه ا…
"تربیت دانش آموز مسئول در عصر هوش مصنوعی: چالش ها و الزامات آموزش وپرورش"
گسترش هوش مصنوعی در زیست جهان آموزشی، نه تنها شیوه های یادگیری و تدریس را دگرگون ساخته، بلکه مفهوم «مسئو…
"تلفیق فلسفه تعلیم و تربیت و فناوری های نوین در طراحی برنامه های درسی آینده نگر"
فناوری های نوین آموزشی، علی رغم ظرفیت های گسترده، در صورت فقدان پشتوانه فلسفی منسجم، ممکن است به ابزارها…
"جامعه ی حرفه ای مجازی: اشتراک گذاری تجربیات و بهترین روش های استفاده از هوش مصنوعی بین معلمان"
این مقاله به بررسی نقش و اهمیت شکل گیری جامعه ی حرفه ای مجازی در میان معلمان به عنوان پاسخی موثر به نیاز…
"راه اندازی «خط لوله ی مراقبتی»: طراحی سرویس دهی یکپارچه به والدین با استفاده از پیام رسان هوشمند برای گزارش پیشرفت، هشدار و ارائه محتوای آموزشی-مراقبتی"
با افزایش پیچیدگی های محیط مدرسه و تنوع نیازهای تحصیلی، رفتاری و روانشناختی دانش آموزان، والدین به عنوان…
"شایستگی های حرفه ای معلمان در مواجهه با فناوری های هوشمند: رویکردی تربیتی–روان شناختی"
با گسترش فناوری های هوشمند در نظام های آموزشی، نقش معلم از انتقال دهنده دانش به تسهیل گر یادگیری، طراح ت…
"مدرسه هوشمند یا مدرسه انسانی؟ بازاندیشی نسبت فناوری و تربیت در نظام آموزش وپرورش"
با گسترش مدارس هوشمند و نفوذ فناوری های پیشرفته در فرآیندهای یاددهی–یادگیری، این پرسش بنیادین مطرح می شو…
"نقش فناوری های هوشمند در عدالت آموزشی: فرصت سازی یا تعمیق شکاف های یادگیری؟"
عدالت آموزشی به عنوان یکی از آرمان های بنیادین نظام های تعلیم وتربیت، همواره تحت تاثیر تحولات اجتماعی، ا…
"نقش یادگیری مبتنی بر بازی های دیجیتال هوشمند در تقویت خلاقیت و انگیزه یادگیری"
تحولات فناورانه دهه های اخیر، به ویژه گسترش بازی های دیجیتال هوشمند، افق های تازه ای را پیش روی نظام های…
"هوش مصنوعی در مشاوره تحصیلی: تحلیل داده های دانش آموزان برای تصمیم گیری آموزشی"
تحولات شتابان فناوری های هوشمند، به ویژه هوش مصنوعی، چشم انداز نوینی را پیش روی نظام های مشاوره تحصیلی ق…
"هوش مصنوعی و تصمیم گیری آموزشی: تحلیل پیامدهای تربیتی استفاده از داده در مدارس"
کاربرد روزافزون هوش مصنوعی در فرایندهای آموزشی، به ویژه در حوزه تصمیم گیری مبتنی بر داده، فرصت ها و چالش…